有多長時間未細數幸福了，在某些冷暖自知的日子裡，在這個雲譎波詭的世界。
沒有太過文藝的橋段穿插在我的生活里，如清茶平淡，偶爾或苦或甜的回味，至少是這三年。有時一瞬間的感動落在水晶般透明而脆弱的心裡，慢慢膨脹，足以填滿心扉，傳遞難得的暖暖的溫度。再或者，還有外人看不透的堅強於內心滋長衍生，足以支撐屬於我自己的天空。也許就在流轉的時光里沉澱下一些無法割捨無法忘懷的人，一些生命軌跡里最美麗的片段來點綴夢想，如星空閃亮。
於某個早晨跨進這所學校的大門，淺灰和白色的瓷磚拼成幾棟教學樓在薄紗似的金色陽光下佇立守望學子殷勤的目光。車水馬龍的街道，暫時被喧囂覆蓋的校園。然後我被送進倚在三樓拐角處的教室，看到每一張稚氣未脫的臉，有沒有掛上微笑我忘掉了，也許有吧。無論如何，我們以百萬分之一的可能性相識相聚，相遇相知，亦是足夠，再用一份珍惜來為這單純爛漫的情感封口，塞進心底最後的一絲縫隙，感染那顆容易泛起憂傷的靈魂。
夏末。仍有不知疲倦的的蟬兒藏匿在樹蔭下回放它們的奏鳴曲，殊不知鬱鬱蔥蔥的團團葉子已經放慢了生長速度，沒有了草長鶯飛的活力，卻依舊守候下一次的輪迴再釋放蘊藏已久的力量。不經意間，襲過的風收斂叻滾滾熱浪的肆意。抹上久違的清涼帶動小道邊兩顆梧桐不由自主舞動起來。明媚的陽光不改本色，我穿梭在葉與葉間瀉下的絢麗光柱，讓心情也進行些光合作用。
沒有向後看，不知道是忘記了還是因為聽到了來自遠方的呼喚，大跨步向前行走着，高高舉起希冀和願望。
那些小時光之間差了銜接，每一處罅隙都塞滿了綿長的回憶。二??九，二?一?，猶如一幅色彩明麗的油畫，又讓歲月蒙上暗黃，空氣里的塵埃跌落在表面，發出無聲的哀嚎。吹開似雲非雲似霧非霧的朦朧感情，讓它重新展現在我眼前。某些人某些事像混在水中的沙礫般一經攪拌便會浮上心頭，使渾濁不堪。是誰說過學會疼痛是青春的必修課。
“我們如海鷗之與波濤相遇似的，遇見了，走近了。海鷗飛去，波濤滾滾的流開，我們也分別了。”不能左右離合聚散，時間只能像衝上沙灘的海水撫平回憶里的微笑傷痕，或僅僅是淡化，而永遠不能篡改在某時就存於腦海的印記，再怎麼苦苦掙扎想要忘卻也不過是潛意識裡渴望的刻苦銘心。什麼時候滋生了這樣一種情感，像江南的溟濛山水，像四月晚風裡糅合的縷縷細雨。少女萌動的心總是捉摸不定，它在這種捉摸不定中醞釀著，發生微妙的變化。偏執認為這是一個不折不扣的冷麵時代，充斥着物慾又刻意強調陽春白雪，都願意把心封死在玻璃盒子里。但某一天我看到了依賴的常春藤，亟不可待的湊上去願守着它度春夏秋冬。
“生命屬於我們，只有一次。時間不會為我們的歡笑或淚水停留。在這樣一個瞬間性組構的世界里，一切選擇都失去了充足的理由，一切結果變得合理。或許生活早已註定了，無所謂幸與不幸。我們只是被各自的宿命局限着，茫然的生活，苦樂自知。就像每一個繁花似錦的地方總會有一些傷感的蝴蝶從那裡飛走。”
憧憬過，徘徊過，迷失過，但我們依然要一步一步向前行進。方向錯了可以改變，步伐慢了可以磨礪，夢想從來不會拋棄任何一個人，除非你拋棄了夢想，也許過了下一個路口便會看見意想不到的雋秀美景，欣慰地採擷得來不易的果實。
天門市華泰中學初三：方文昕