我又問她:“弄一身水回去被我媽批咋辦?”她反問:“你媽還批你啊?”我又想了想,其實我媽也不經常凶我,於是說:“沒事啊!”下課鈴響起,接着老班就“殺”進了班裡。“XXX,作業可得做完啊!”“XX,別只知道出去玩!”“XXX,過來我看看你書包里裝書了嗎。”這時候,我已裝好了書包,委託王碩幫我拿着。又利用老班還沒走的一段時間到了虎子那裡,近來虎子由於背熟《小石潭記》而心情大暢,我問:“虎哥,有什麼用不着的書嗎?”他翻出一本音樂書:“給你了。”“OK,謝謝。”拿本書或許還可以當盾牌用。
老班終於走了,先下手為強,我拿着瓶子朝玲姐潑去,她身上濕了不少,我左手拿書右手拿瓶子,向教室外衝去,想從前門出後門進,以我的速度肯定比她快,在後門埋伏,等她進來用半瓶水朝她澆去,哈!妙哉妙哉!我的計謀真是太高明啦!不幸的是老天並不讓我這“陰謀”得逞,當我跑到教室外邊,看見老班竟還沒走!在和sb說話!我條件反射般地停住,這時玲姐從後面趕到,拿着瓶子朝我一潑,書也沒起到多大作用,身上濕了好多,她乘勝追擊,又一潑,卻被我敏捷地躲過,我利用微小的時間差,迅速沖回教室,跑到她身邊時也沒忘還她一身水。待我跑進教室,她從我後邊又一潑,我一躲,躲過了一些水,衣服的含水量卻仍然又高了幾個百分點。前半段大約戰平。我利用“勇往直前”戰術,用書擋着她的瓶口,衝上去將瓶子中剩餘的所有水都高利用率地,倒在她身上,然後轉身就逃。書在這時候真起到了不小的作用,擋了很多水。我跑到自己座位處,又拿了一瓶水,擰開蓋,等待着玲姐發起進攻,身上被潑了一些后,我又繞到她身後將瓶子穩穩地倒放在她脖子後面,水盡情地跑到了她身上,她一動不動,只得讓水弄濕了她的衣服,哈哈,我明顯佔了上風,後半瓶水的利用率不高,只是一會兒就用完了,玲姐瓶中卻還剩一些水,我只能又擋又逃,她終於將水用盡了,我說:“停戰了。”雖然弄得身上都濕了但卻很爽,互相看看對方狼狽的樣子,都笑了。
水戰 標籤:水戰作文