當我們出生的時候，身上便寄託了父母親深深的受與期盼；當我們開始熟知這個世界時，老師便就如燈塔般給我們指引方向；當我們走上生活的正規時，朋友便會和我們一起探求，給予我們純真的鼓勵……不知何時，這些情意如同繩子一般交織在一起，讓我慢慢長大！
記得你小時候剛學跑步的樣子很是令人驚心，明明看看就要摔倒的時候另一隻腳已經穩住，我跟在後面都不知要在什麼時候能及時扶住你，你才不會摔傷……。爸爸慈愛的笑容里滲透了太多回憶，正在做針線活的媽媽也是微笑點頭，說道：“會跑后老是在你舅舅的鴿房裡抓鴿子，似乎很喜歡鴿子飛上天空的樣子”。我在旁邊聽着看來我小時候看真是頑皮啊！這樣頑皮的我，爸爸媽媽該操了多少心啊。
“這次的聽寫，你寫得很好。”老師微笑道。雖然只是一些簡單的生字，但初步接觸，被老師表揚，我心中還是有點高興的。可是，你的反應似乎不是特別好。老師絲豪不留“情”地潑了我一桶涼水。不過，也是事實。“山。。。。。。”我一遍一遍的練習着，老師在旁不緊不慢地糾正着，“是三不是山，再練幾便。”然後，我就被全校聞名的“好耐性”老師糾正了三個月的發音。最終，我也能流利地、正確的朗讀課文了。現在想想，還真多虧了老師，我的毛病也能及時改正。
“這剪紙怎麼這麼難呀！”我將把剪刀扔到一邊，“怎麼剪都出錯，不剪了。”看着桌子上一大堆失敗的“失敗者”，先前的激動與興奮盡去，我就如同一隻被扎了一針的氣球——爆了。“別灰心，我來幫你，你看，先畫圖，然後……”這是比我大一歲的同桌，看着他那認真的神情，我也被帶動了，一次，失敗，二次，失敗……十三次，終於成功了，看來做任何事都需要有耐心和恆心的，急躁與輕浮，只能是一事無成。
不知不覺，在親情、師生情、友情凝結而成的繩子的幫助下，我慢慢長大！
甘肅張掖臨澤縣第四中學初三:宋靜文