陽光傾瀉在臉上，蔓延着清麗透亮。我踏上列車，準備去另一個地方遠航——題記。
坐在列車上，看着遠方，聽着江南水曲，仔細想着我來時的路，我笑了，笑得很燦爛很燦爛。
（一）
小時候，我沒有朋友，有的只是一個人的孤單。我不善於表達。看到她們玩，我便只能眼睜睜地看，也許在她們眼裡我只是一個怪小孩。到讀書的年齡，我嘗試着和她們交朋友，因為我不想再一個人作伴。
小學，媽媽看到我成績比平常差，便問我原因，我沉默了。媽媽便找老師幫我換座位，我無言。我在教室走廊上徘徊時，不知過路有多少人在背後指指點點，唾罵著我的不是，傳着這件事情多個翻本。我走進班上時，班上所有人的眼睛都盯着我看，那尖銳的目光似乎要把我活剝，我當做沒事。那個女生看到我了，便口口聲聲指着罵我是“賤人”，我仰着頭看她，聽着她口裡自己扭曲說出來的事實，我繼續沉默，曾經我們還是摯友，但現在她惡毒的話把我逼向了絕境，在我未痊癒的傷口上狠狠地刺了一刀，走之後還不忘撒鹽：“記住，你只是個矯情的賤人”。我笑笑。
以後我便知道：即使難受也要倔強的抬起頭，不讓眼淚往下流。
（二）
中學，因為一次誤會，差點讓我輟學：我舉手請假而老師沒有聽到，父母狠狠地把我訓斥了一頓，原因就是我違背課堂紀律，我不知道我給父母解釋了多少次我沒有，但是父母一直是一句話“你不要做錯了事情不承認，老師有可能誤會你了么？老師是沒有錯的”呵呵，老師就是誤會我了啊，我怎麼解釋你們都不聽，要我怎麼辦？想到這，本不想流下的淚水偏偏奪眶而出，是因為委屈么？還是因為父母的不信任？大概都有吧，我蜷縮在床上，任淚水肆意地流淌，我像一個被抽去靈魂的瓷娃娃，但門外父母依舊催促着我寫檢討，第二天，老師還了我一個清白，給父母也解釋清楚了，我的天空放晴了，陽光明媚地灑下來。
以後我便知道：被誤解過後，明天依舊清朗。
踏上列車前的事情，不論好壞，我全部都已接受。因為正是因為這些才構造了不一樣的我，讓我學會堅強，即使流淚，也可以奔跑，在陽光下仰望天空大聲微笑着說“明天，你好”
初二:你給帶我的溫暖
我經歷過的都值得 標籤：值得作文 一個值得我敬佩的人作文 不值得作文 一件值得回憶的事作文