一、開篇
聶羽岑是一個普普通通的初中生，像所有的初中生一樣，每天都背着厚重的書包跨進學校。然後在教學風格迥異的老師培育下，漸漸跨向市重點高中的學門。生活方面因為父母的辛勤工作，吃喝不愁，加上他本身也算是很乖，就一直風平浪靜。
正因為平靜，才想要多多地體驗一些有意思的東西，可是父母過於溫柔的態度和老師們殷切的眼神，總是在無形中限制了他的行為。因為太過理性，所以才會更多的為別人着想，從而失去了自己在生活中本身的樂趣。當別人在嘻哈打鬧時，他在一旁解那道別人怎麼也解不出的習題；當別人在談論當下潮流時，他確在溫書。
其實，他不想這樣的。儘管自己將來可能比別人過得更好，可未必比別人過得更快樂，現在的他，童年時沒體驗過童真，青年時的嘻哈估計也要離他而去了。這樣想着，心裡不免有些淡淡的傷感。
“嘿，聶羽岑！周末跟我們一起去野營吧，雖然你幾乎沒參加過什麼娛樂活動，但我們猜你會喜歡的。”周圍的同學熱情地邀請着他。雖然聶羽岑和他們沒什麼共同話題，但是因為謙良溫和的性格，還是討不少人喜歡的。
“恩。”聶羽岑答應了一聲。野營，小時候和父母去過幾次，後來大了些學業漸漸加重了，也就沒有再去了。但聶羽岑清楚地記得那是一件非常棒的事，有鋪開的白布，上面有很多散發著誘人香氣的食品，還有爸爸媽媽的“縱容”和快樂。
同學們相互看了幾眼，其中一個相當開心地說：“我就知道羽岑會喜歡野營，怎麼樣，我說中了吧。”眼裡有種非常得意的神色。聶羽岑也不禁笑了出來，自己還是有許多關愛自己的朋友的，但是卻沒多少時間能陪他們去玩，心裡有些小小的愧疚。
當和同學們抱成一團時，老師的聲音從身後傳來：“聶羽岑，周末這兩天你到我家去，我給你講講關於‘光’的實驗課題。”聽得出來，物理老師的聲音很溫和，但聶羽岑心裡卻不大高興。
不舍地脫離了身邊的同學，向他們說了幾句抱歉。
傍晚，夕陽西下，溫柔的暮光拖出了長長的背影，聶羽岑看着天空，突然想做一隻鳥。
湖北省房縣實驗中學初二：季銀川