一
"班上如果沒有了黑狗，就會失去一半的歡樂！"這是本班一位大人物對黑狗老弟的評價，至於黑狗是何許人也，且聽我一一道來：
黑狗其實不叫黑狗，只因名中有一"默"字，而 "默"字拆開可分為"黑"與"犬"兩部分，而犬又一名狗，於是乎，黑狗之名便流傳了下來，再冠上姓氏，稱為王黑狗。
黑狗的特點是臉紅，但這並不是一個缺點，因為這是天生的，你不能怨他，但是那猴子尻部一般的臉造就了他猴子一般的性格。
他長得矮矮壯壯，又時哭時笑，因此，班上缺了他似乎就缺了什麼重要的東西，別的同學丟了，大家大概不會察覺，但他若不來，必然有人擠過來問原因。這也許就是他的不同之處吧。
在此特別聲明一點，如果沒這點，他也許就沒那麼出名了，那就是他潮水般的眼淚，時漲時落，如果他考試不利了，那猴屁股 必然撮在一起，然後從眼窩中流出一種液體，落在地面上。但他並不怕打--他很經打，被摔倒了會重新爬起來，並對那人說："來來來，我與你大戰三百回合。"那人卻不見了蹤影。
二
一日，自習課上，他做完了作業便開始了他的繪畫生涯，他於手心中畫一八卦圖，卻又依着八卦圖玩起了占卜那一套。他對四處閑逛的紀律委員神秘兮兮的說："我要與你算上一卦"。於是，揮動他那小八卦。但紀律委員卻面不改色的走開了。走了兩步，卻又猛一回頭，用食指指着他的脊背："你的Please stand up!"黑狗English極好，當然聽得一清二楚。於是，立刻作出反映--從眼中擠出了幾滴珍貴的淚水，緩緩站立，象開追悼會一樣，沒想到那紀律委員是相信tears的，於是揮揮手，放掉了他。他於是如漏網之魚、喪家之犬一般--仍舊描他的八卦圖。
第二日，教學考試，上午考了試，他心想，此次不錯，於是，心滿意足的哼起了歌，沒想到，老師批卷之神速，才過了兩節課，老師滿臉怒氣的來到了班級，黑狗老弟不管別人的緊張與心情沉重，只是哼着他那首歌。突然，一個刺耳的聲音傳入他的耳朵。王××，數學89分，他想驗證一下，就去領了卷子，他將卷子仔仔細細翻了三遍，沒發現老師批錯一道題。但他不死心，用阿Q精神自慰道；這次題難，別人也考不好，我已經是高分了。但當他打聽清楚那個最差的學生也打了82分時，手中的卷子飄到了地上，又一次灑下了英雄的淚水。但是，過了兩分鐘以後，一切又恢復平靜。他依舊打打鬧鬧，說說笑笑，唱唱跳跳，尾巴翹翹，忘得一乾二淨。他也有很多次考得好，到班級第一，但那時，他便笑人"呆瓜"，所以他在班中光榮地成為一名小丑。
三
班中有一些罵人大王，張口閉口離不開髒字，而被罵者只有兩種表現，一為罵回去，也就是與那人對罵，形成陣勢；另外就是低頭不語，算是認了。也有少數幾人，只當耳邊風，冷笑數聲，依舊我行我素。這黑狗老弟算第一種人，那人一罵，他對着罵，那人再罵，他再對罵。但罵他的人一般都人高馬大，他敵不過。往往罵了幾句，他的個人財產就有一種像炮彈一樣飛了出去，也有時，他自己也會飛出去，但他仍學阿Q精神，自己想道：我不與他計較是君子不與小人爭的表現，也叫作君子坦蕩蕩，小人常戚戚。想完依舊哈哈笑，笑哈哈。
只有一次，他也做了小人。那次，班中一彪形大漢問他："你小子是不是又想挨揍。"他卻只是笑，又一邊說："大哥，你好帥哦！"那人於是揚長而去。大約是可憐他，卻不知他的阿Q精神，而且那人多半是沒有讀過《阿Q正傳》的。
四
今日，黑狗老弟加入了班中一組織，名曰：三刀客。他自己自稱快刀客，還說這是根據自己筆杆子厲害而得名，也不知大家是否會誤會他用的不是飛刀，而是飛筆桿。他加入了那個名字怪怪的文學組織之後，經常對同學大吹魯迅王朔席慕容，余秋雨巴金蘇東坡之類，胡吹一通之後問："你聽懂了嗎？"那人卻已不知去向，細一看原來倒在他腳下。但他在三刀客中是最受貶低的，因為他最矮又最小，所以是最沒用，也是最懶的一個。但他自以為很光榮，常向別人炫耀，但聽者頂多發出一個單音節后離去，但他仍然自以為是，自我陶醉。
五
也許他長不大，也許他長大了又不想長大，也許他長不大又想長大，但他確實只是黑狗，他不可能是別人，他也不會是別人，他就是他--王黑狗，一個與眾不同的人。
這裡，他究竟是誰，我不想說；如果你認識他，你會立刻猜到，但你也不要說，因為我們知道，他只是黑狗，只是王黑狗……
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