篇一：學雷鋒廣播稿
甲：親愛的同學們 ,
乙：敬愛的老師們，
合：大家中午好！
合：在這熟悉的旋律中 , 小能人廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人……，
乙：我是主持人……，
甲：四月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
乙：說起雷鋒，大家肯定都不陌生 , 四十多年前的 3 月 5 日 ，毛主席親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
甲：下面，就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧！
乙：一九六零年八月 , 駐地撫順發洪水 , 運輸連接到了抗洪搶險命令 . 雷鋒忍着剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜 , 被記了一次二等功。
甲：望花區大生產號召動員大會 , 雷鋒上街辦事正好看到這場面 , 他取出存摺上在工廠和部隊攢的 200 元錢 （ 存摺上一共 203 元 ） 跑到望花區黨委辦公室要捐獻 , 接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼 , 只好收下一半。另 100 元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴重的自然災害的情況下 , 他為災區捐獻出自已的積蓄 , 卻捨不得喝一瓶汽水。
乙：雷鋒是一個無私奉獻的人，有着一顆善良的心。講到這裡，也許有的同學可能要問：我們現在還小，是個學生，我們又能做什麼呢 下面我講的場面大家一定不會陌生吧，公交車上為老人讓座，同學生病時你為他端水，送葯，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶 ……
甲：不難發現，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關鍵在於你有沒有一顆善良、誠實的心，幫助身邊每一個需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。
乙：在這次“學雷鋒月”活動中，我們全校同學都積極地參與進來了。先後湧現出近兩百個學雷鋒典型事迹和三十多名學雷鋒好少年。
甲：在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
乙：在 4 月 1 日 ，我們學校大隊部組織了一次《學雷鋒，愛心義賣活動》，同學們紛紛把自己閑置的東西拿來義賣。
甲：各個中隊表現得都很出色，小小收銀員、小小推銷員、小小宣傳員，個個都像模像樣。
乙：還有很多班級用遊戲的形式來義賣，如：套圈、扔沙包、抽獎等，把整個義賣活動推向了高潮。
甲：本次愛心義賣活動共籌得愛心款總額為： 10670 元。
乙：獲得義賣大贏家稱號的班級有：五 1 、二 3 、四 4 、二、五 4 三 3 、五 3 、五 5 、四 3 、五 2
甲：獲得特色商鋪稱號的班級有：二 2 、三 3 、三 4 、三 5 、四 3 四 4 、五 2 、五 4 、六 3 、六 4
乙：在活動中，湧現了一批拾金不昧的好少年，特此表揚。他們是：
二 3 班苗靜柯、二 4 班宋奐瑤、二 5 班肖楊、二 6 班周全安、三 2 班任宇哲、聶家祺、湯伊婷、柯曉晗、三 3 班吳思賢、楊昊勛、三 5 班覃宇航、朱盈盈、張孜恬、樊偉婧、三 6 班席銘駿、四 1 班劉亞男、四 2 班張新科、孫耀輝、五 1 班夏禹、五 3 班楊單、五 4 班孫子嵛、孫碩華、五 5 班吳昊
甲：雖然愛心義賣活動已經結束了，但我們相信，這種助人為樂的雷鋒精神會永遠傳遞下去。
乙：同學們，讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不幹涸，一個人只有把自己融入集體，才有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學習他對人民無比忠誠；學習他對敵人毫不留情；學習他為祖國獻出青春，為共產主義奮鬥終身，做一個永不生鏽的螺絲釘。”
甲： 無論我們現在學習，還是將來從事什麼工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恆的需要。 有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
乙： 同學們：四十多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習 , 用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣，從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神，讓 “ 學雷鋒 ” 活動滲透在日常活動中，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
甲：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……
乙：雷鋒的一生是永不停息的，全心全意地做事，同學們， 3月 5日 雖已過去，但我們依然向全心全意為 人民服務的雷鋒同志致敬，並且讓他的精神永駐心間。現在不止中國在學雷鋒，許多外國人都在學雷鋒。如馬來西亞、新加坡、美國等，因為雷鋒精神已成為全人類的精神財富。
甲：下面就讓我們一起來學唱《我們要做雷鋒式的好少年》，請大家認真聽。
乙：會唱的，大家一起唱，還不怎麼會的，跟着哼唱。
甲：時間過得真快，一轉眼又要說再見了。
乙：今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽。
合：我們下次節目再見！
篇二：學雷鋒廣播稿
歌曲《雛鷹之歌》
男：親愛的同學們，
女：親愛的老師們，
合：大家中午好！
合：每周一次的雛鷹廣播又和大家見面了。
男：我是主持人鄭瑞銓，
女：我是主持人柳君銣，首先請同學們欣賞一首好聽的歌曲。
男：柳君銣，這首歌你聽過？
男：三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
女：說起雷鋒，大家肯定都不陌生 , 四十多年前的 3 月 5 日，毛主席親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
男：下面，就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧！請聽聶朱慧同學給大家帶來的雷鋒的故事。
女：在我們校園裡，總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學；大掃除的時候，我們高年級的學生主動來到低年級的教室里，捲起袖管，擦玻璃、拖地，忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，在我們城關第三小學的校園裡，每一個同學都在以自己的行動、自己的方式發揚着雷鋒精神。
男：不難發現，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關鍵在於你有沒有一顆善良、誠實的心，幫助身邊每一個需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。
女：同學們，讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不幹涸，一個人只有把自己融入集體，才有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學習他對人民無比忠誠；學習他對敵人毫不留情；學習他為祖國獻出青春，為共產主義奮鬥終身。毫不利己，專門利人，做一個永不生鏽的螺絲釘。”為建設具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。
男：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……
女：雷鋒的一生永不停息的，全心全意地為事，同學們，讓在 3 月 5 日 來臨之際，向全心全意為服務的雷鋒同志致敬。並且讓他的精神永駐心間。
女：“笑一笑，十年少”讓一起輕鬆一下，來聽幾個笑話吧。
男：湯姆回家時告訴母親：“傑西考了 1 分，卻把分數改為 5 分，被媽媽了，現在正挨揍呢！”母親說：“他可真是傻孩子！” 湯姆得意的說：“嘛！我就沒那麼傻，我只改成了 4 分！”
女：老師訓斥班裡的值日生說： “黑板那麼臟，抹布是乾的，地球儀上……”他用手抹了一下，“全是灰。”“哦，”值日生說，“你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠。”
男：書是人類進步的階梯，請倪湘雲同學為大家推薦一本好書。
女：時間過得真快，一轉眼又要說再見了。
男：今天的雛鷹廣播到此結束，謝謝大家的收聽。
合：我們下次節目再見！
《讓我們盪起雙槳》