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早戀是青果子演講稿

白雲飄飄範文網 編輯:pp958

  有一位上初三的女生在考試中,竟然出現數學、化學和外語三門功課不及格,這可真把家長和老師急壞了。經過向其他同學了解情況發現,原來功課一向很好的她和班上的一個男生談上了戀愛。 在對待早戀的問題上,不同人的態度差異非常大。 有的人認為這有傷風化,甚至認為與流氓行為無異,必須加以懲治;也有的人覺得早戀雖不是什麼大不了的問題,但極容易影響青少年的學習,對個人前途不利,因此應當制止;還有人認為,早戀是青少年男女之間純真感情的體現,不僅不應粗暴干涉,而且應保護這種感情,只要適當加以引導即可。而早戀中的少男少女則認為,戀愛是自己的個人自由,是自己心中一片聖土,別人無權踐踏。 青春期中的少年,正處在人一生中最重要的階段。他們無論在生理方面,還是在心理方面,都在迅速發展和劇烈變化。身材越來越高大,內臟器官變得越來越成熟。與此同時,知識越來越豐富,認識活動由具體思維向抽象思維過渡,開始對外部世界形成總體的看法和認識。由於體內荷爾蒙的分泌發生了變化,性器官的發育開始萌動,對異性開始產生興趣。他們開始有了自己是一個成人的感覺,再加上大眾媒體的影響,因此在這一期間他們出現早戀行為並不奇怪。

  問題在於,這一時期的戀愛是不成熟的。之所以這樣說,基於以下幾個理由:

  1.青春期的少年身體正趨於成熟,但還沒有真正成熟。在這一時期,雖然身高體重增加很快,甚至與成人相差無幾,第二性徵也已經開始出現,但在身體機能上,仍然與成人有着不小的差別。以肌肉系統為例,少年的單位體重肌肉要小於成年人,肌肉中的水分相對較多,而蛋白質、脂肪、無機鹽相對較少,因此,少年肌肉運動在力量上和靈巧性方面均比成人遜色。至於呼吸系統,少年的呼吸系統組織比較嬌嫩,血管淋巴較為豐富,粘膜容易受損,鼻腔相對短小,容易傷風而發生鼻炎。此外,少年的神經系統、內分泌系統、生殖系統等等都與成人有重要區別,都還沒有達到成熟的程度。

  2.少年在心理方面遠遠沒有達到成熟。與少年的身體相比,他們的心理發展顯得落後而不均衡。例如,他們的身高與自己的父母可能差不多,甚至可能超過父母,但他們在心理成熟度方面與父母相差很遠。他們的心理發展也不平衡。例如,他們可能剛剛在學校與同學就某個政治或哲學問題進行過一番爭論,顯得很理智;可回到家中,卻馬上因為與弟妹爭吃甜點心而大吵大鬧,顯得很幼稚。又例如,他們對異性有興趣,但碰到異性朋友卻臉紅手抖,說不出話,缺乏基本的社交經驗與技巧,不知如何是好。

  3.少年由於缺乏知識和社會閱歷,看問題容易犯幼稚、偏激的錯誤,行動上易於衝動。少年從小到大,所處的生活環境較為單一,所接觸的人和事都比較少,對社會的複雜性缺乏切身的體驗。人獲得知識的途徑有兩條,一是間接經驗,二是直接經驗。所謂間接經驗指的是並非自己親自體驗,而是通過其它間接的渠道(例如通過書本)而得到的知識;直接經驗是指個人由親身經歷而獲得的知識。雖然同樣的知識既可由間接經驗得到,又可以由直接經驗得到,但由於獲得知識的途徑不同,知識的鞏固程度、對知識的理解程度卻有極大的不同。通過直接經驗獲得的知識較之由間接途徑得到的知識更為鞏固,理解更為全面。這就是所謂的“紙上得來終覺淺”。少年由於年齡小,親身經歷過的事情必然很有限,平時在學校里所學習、接觸的儘是書本知識,雖然他們的接觸面不一定窄,但較之成人,他們對社會、人生的認識必定是膚淺的,這就導致了他們對社會上人和事的看法往往片面、幼稚。因此少年人對婚戀的理解與其本來的意義相比,有很大的差距。少年人常常分不清友誼和愛情,經常錯把友誼當成愛情。少年人一般都孤立地理解愛情,認為愛情就是愛情,殊不知真正的愛情必然是和婚姻聯繫在一起的,真正的愛情必然以婚姻為目標,而一旦涉及到婚姻,就不僅僅是男女兩個人之間的事了。當然,少年人的幼稚不是一成不變的,隨着年齡的增長,他們漸漸地變得成熟起來,看問題的角度、方式與以前相比,可能會發生很大的變化,他們極可能對以前自己所作出的選擇感到懊悔,可是由於條件的種種限制,他們再想改變自己以前的錯誤有的時候卻不能實現了。這是因為就目前的社會現實來看,婚姻畢竟不是完全建立在個人感情上,它還受許多其它社會因素的影響,這時,個人就不得不吞下自己釀下的苦酒。這就應驗了“早熟的果子不甜”這句話。



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