十月份國旗下的演講稿:愛國先愛校
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我今天演講的主題是《成才先成人,愛國先愛校》!
一滴水蘊藏着大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。
曾經看到過這樣一則報道:某大公司招聘一名員工,因為待遇好,來應聘的人很多。最後,是一位其貌不揚,學歷也不高的人被選中了。其他的應聘者不服,就問公司老闆。老闆說:“聘用他的原因是他帶來了許多‘介紹信’。第一,他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關上了門,說明他辦事認真、仔細;第二,他看到有個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;第三,應聘時他先脫掉帽子,回答問題乾脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;第四,其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身拾起並放在桌子上…… 這些不是很好的‘介紹信’嗎? 把工作交給這樣的人,不是很放心嗎?”
這個報道告訴我們,在現代社會生活中點滴小事會給人以成功的階梯,也會使人與成功失之交臂。
學校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠無法忘記的聖地。時間會在我們的生命中留下痕迹,學校年復一年地以她博大的胸懷接納着我們這些水平各異、素養參差的未萌學子。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理並不複雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期堅持。
有的同學吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學隨手就把它撿起來,放到垃圾箱里。有的同學對在潔白的牆壁上灑上個墨跡毫不在意,而有的同學一到校就主動清掃衛生;有的同學課上聽不懂就想說話,而有的同學是遇到不明白的問題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,惟恐影響了其他同學的學習。極個別同學影響了他人,還橫眉冷對,沒事找事,而我們絕大多數同學影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然,以上所述中,前者屬於不文明的,後者就是很文明的。
成才先成人,愛國先愛校。一個人的言談舉止不是小事,它代表着一個人的文化修養和教養水平,學校對我們的學習生活嚴格教育,不正是幫助我們成為一個有文化、有修養的人嗎?不正是幫助我們成為社會的棟樑之才嗎?讓我們從現在做起,從今天做起,在學校的培養下養成良好的習慣,我們的校園一定會更加美麗!我們的明天一定會更輝煌!
我的演講結束了,謝謝大家!