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三項教育心得體會

白雲飄飄範文網 編輯:得得9

  三項教育心得體會

  酉陽教育系統的這次三項教育活動的學習,真是振奮人心,催人奮進,作為支撐酉陽發展的中堅力量——教育事業,更是推進跨越發展的重中之重,我作為一名教育工作者,理應為實現酉陽經濟跨越發展添磚加瓦;通過這次學習,讓我看到了酉陽發展的決心和信心,讓我受益匪淺。

  教師是人內靈魂的工程師,師德是教師職業的靈魂,沒有高水平的教師,就沒有搞質量的教育,要把師德建設放在隊伍建設的首位。是否具有高尚的師德,是教師隊伍建設成敗與否最重要的衡量指標,我們應把崇高師德內化為自覺價值追求和行為取向,自尊自勵、自警自省,以自身的模範行為成為學生的表率,真正做到學高為師,德高為范。

  文化是民族血脈和靈魂,是一個國家和地區團結人民推動發展的主心骨、精氣神、發動機,因此,我們只有依靠長征精神,那種樂於吃苦,不具艱難地革命樂觀主義所昭示的艱苦創業;依靠長征精神那種勇於戰鬥、無堅不催地革命英雄主義所迸發的頑強拼搏;依靠長征精神那種重於求實、獨立自主創新的膽略所締造的開拓創新。要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款,以“敢”字當頭,以“闖”字領先,大膽探索,大膽試驗。只有樹立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘為人梯,樂於奉獻,以自身的模範行為影響社會,以自身的實際行動投入教育,為實現酉陽的教育事業跨越發展盡一份心,出一份力。

  教師的目標就是家好書,育好人。在今後的工作中,我要用三項教育活動精神來嚴格要求自己,建立正確的教師觀,樹立正確的職業道德觀,樹立正確的學生觀,我們不能以世俗的眼光、傳統文化來評價學生,學生是什麼都不懂得,需要耐心引導,幫助他們走上成才之路,正如霍懋征老師的座右銘:“沒有愛就沒有教育”。要做到:“愛一切學生,愛學生的一切”。教育學生不僅要靠老師的說教,更要靠老師的一身作則,教師的一言一行、一舉一動,對學生都是潛移默化的教育忽視不得。因此,我認為當今的教師不再是一支蠟燭,而應是一顆電燈泡,溫暖自己也照亮他人。這就要求我們要不斷地提高自己的專業水平和文學素養。學習是一種形式,感受是一種心得收穫,學以致用是我們的目的,促進酉陽教育事業的發展,親歷打造紅井小學是我們的終極目標,我們雖然不具備先進地區的辦學條件,也不具備先進人物的感人事迹,但我們可以學習他們對教育的熱愛和忠誠,學習他們敢為人先、團結協作、勇於拼搏、樂於奉獻的精神,盡心竭力教好書,育好人。

  教師的目標就是家好書,育好人。在今後的工作中,我要用三項教育活動精神來嚴格要求自己,建立正確的教師觀,樹立正確的職業道德觀,樹立正確的學生觀,我們不能以世俗的眼光、傳統文化來評價學生,學生是什麼都不懂得,需要耐心引導,幫助他們走上成才之路,正如霍懋征老師的座右銘:“沒有愛就沒有教育”。要做到:“愛一切學生,愛學生的一切”。教育學生不僅要靠老師的說教,更要靠老師的一身作則,教師的一言一行、一舉一動,對學生都是潛移默化的教育忽視不得。因此,我認為當今的教師不再是一支蠟燭,而應是一顆電燈泡,溫暖自己也照亮他人。這就要求我們要不斷地提高自己的專業水平和文學素養。學習是一種形式,感受是一種心得收穫,學以致用是我們的目的,促進酉陽教育事業的發展,親歷打造紅井小學是我們的終極目標,我們雖然不具備先進地區的辦學條件,也不具備先進人物的感人事迹,但我們可以學習他們對教育的熱愛和忠誠,學習他們敢為人先、團結協作、勇於拼搏、樂於奉獻的精神,盡心竭力教好書,育好人。



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