篇一：學習習總書記在蘭考縣調研講話精神心得
習總書記在調研指導蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時發表的重要講話，樸實厚重，推心置腹，語重心長。總書記要求我們要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，提出“深學、細照、篤行”的要求，為教育實踐活動深入開展指明了方向。開封是焦裕祿精神的發源地，我們更要學習貫徹落實好總書記的重要講話精神。
第一，要深學，就是要把焦裕祿精神學深學透、入心入腦。學習弘揚焦裕祿同志的公僕情懷、求實作風、奮鬥精神、道德情操。一是把學習焦裕祿精神作為一份政治責任。學習傳承焦裕祿精神是在開封工作的基本職責，要讓焦裕祿精神在開封一棒接一棒、一代接一代地傳下去。二是把學習焦裕祿精神作為一個現實需要。充分從焦裕祿精神中汲取營養，使之變成思想、化作行動，貫徹“三嚴三實”，在教育中做到“三嚴”，在實踐中做到“三實”，真正通過教育實踐活動的開展，推動各項工作實現提高和進步。三是把學習焦裕祿精神作為一種人生態度。始終堅持以人為本，在發展中改善民生，多做群眾受益的事。要弄清楚我們入黨為什麼、干工作為什麼？明確工作目標，把准人生態度。
第二，要細照，就是要對照焦裕祿精神認真反思我們自己。把焦裕祿精神作為一面鏡子，從裡到外、從上到下反覆照一照自己，努力向焦裕祿同志看齊。一是要逐條對照自己。看看人民群眾在我們心裡的分量有多重，我們的行事作風與優良傳統差多遠，我們的求真實幹夠不夠，我們的責任擔當強不強，我們的行為要求嚴不嚴，是不是真正做到了親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、無私奉獻。二是要勇於直面差距。對不同的聲音，尤其對那些指出我們不足和差距的意見、建議，真正能虛心接受。要敢於拿自己開刀，給自己動手術，這樣才能及時強身健體、保持健康。三是要堅持立行立改。堅持從具體工作抓起、從身邊事情做起，從身邊工作人員改起，即知即改、立行立改，切實讓群眾看到實實在在的變化，以問題整改的實際行動取信於民。
第三，要篤行，就是要像焦裕祿同志那樣投入到實踐工作中。各級領導幹部要時時處處身先士卒、率先垂範，帶頭做為民的表率、實幹的表率、奉獻的表率、廉潔的表率。在為民上，利用好有限的時間，履行好無限的為人民服務責任，堅持為群眾辦實事、辦好事、解難事。在實幹上，珍惜組織上給予的這個機會和平台，創造性地開展工作，抓一件成一件，努力創造出經得起實踐檢驗的實績。在奉獻上，黨和人民養育着我們，我們要一心撲在工作上，全身投入到發展中，用行動和成績來踐行一名共產黨人的本色。在廉潔上，始終保持一顆敬畏之心，敬畏法度、敬畏良心，明是非、分善惡、知榮辱，讓權力在陽光下運行，做到“滴水見太陽”。
篇二：學習習主席在蘭考重要講話心得體會
習總書記近日在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時發表重要講話，號召全黨結合時代特徵大力學習弘揚焦裕祿精神。
河南省蘭考縣是“縣委書記的好榜樣”焦裕祿生前鞠躬盡瘁、為之獻身的地方。他用自己的實際行動塑造了一個共產黨員和優秀縣委書記的光輝形象，用自己的一言一行為我們鑄就了親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。50年過去了，焦裕祿精神依然閃爍着強大的思想魅力，是踐行群眾路線最好的“鏡子”。
習近平總書記把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、無私奉獻”。考察中，在談到焦裕祿精神時，他指出：“學習焦裕祿時我上初中，當時政治課老師讀報，讀着讀着便哽咽了，聽着聽着我們也流淚了。焦裕祿精神影響了一代人。很多東西存在的時間是短暫的，但就是這短暫的一刻化為了永恆。”
正在全黨深入開展的群眾路線教育實踐活動，要求廣大黨員幹部大力弘揚焦裕祿精神，聽民意、察民情、解民憂，始終把人民群眾的冷暖疾苦放在首位、記在心中、落實在行動上，這樣才能贏得群眾的愛戴。
要做一心為民的典範。焦裕祿帶領當地群眾戰內澇、抗風沙、治鹽鹼，直至生命的最後一刻，他“心中裝着全體人民、唯獨沒有他自己”。廣大黨員幹部應時刻以焦裕祿為榜樣，想人民之所想，急人民之所急，把群眾當父母，當親人，做人民群眾的貼心人，切實增進人民福祉，這樣才能贏得人民群眾的信任。
要做務實幹事的典範。焦裕祿在蘭考僅僅工作了一年多，但就在這短短的時間裡，他撲下身，沉下心，深入基層，深入群眾，“俯下去做群眾的牛，站起來做群眾的傘”。風沙最大的時候，他帶頭去查風口，探流沙；大雨傾盆的時候，他帶頭趟着齊腰深的洪水察看洪水流勢。廣大黨員幹部只有主動沉下身子，靜下心來，察實情、出實招、干實事、創實績，以紮實的工作作風克難攻艱，做改革創新的帶頭人，才能贏得人民群眾的讚揚。
要做清正廉潔的典範。“為政者，乾淨為清，不貪為廉。”焦裕祿恪守為民之責，以廉為榮，以貪為恥，從不利用手中權力為自己、親屬和他人謀取好處，一床被子都用了幾十年，衣服、鞋襪補了又補，樹立了清正廉潔的典範。“公生明，廉生威”，廣大黨員幹部只有像焦裕祿那樣，“任何時候都不搞特殊化”，守住廉潔自律的底線，守住黨和人民交給自己的政治責任，用實際行動踐行黨的群眾路線，做到“鞠躬盡瘁，死而後已”，才能真正傳承焦裕祿精神，從而為實現中華民族偉大復興貢獻更多的力量。
篇三：學習習總書記在蘭考縣調研講話精神心得
習總書記選擇蘭考作為他第二批教育實踐活動的聯繫點並發表重要講話，為開展好第二批教育實踐活動提供了重要遵循，我們要認真學習和貫徹落實。
第一，要以學習總書記重要講話為契機，大力弘揚焦裕祿精神。
開封是焦裕祿精神的發源地，焦裕祿精神穿越時空、歷久彌新，是我們的寶貴精神財富。我們要認真按照習近平總書記提出的“深學、細照、篤行”要求，大力學習弘揚焦裕祿精神。一是深學。一點一滴學習焦裕祿同志的事迹，一字一句學習焦裕祿同志的言論，一舉一動學習焦裕祿同志的行為，入心入腦，觸及靈魂。二是細照。把焦裕祿精神作為一面鏡子從裡到外、從上到下反覆照一照，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足。三是篤行。要向焦裕祿同志看齊，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮鬥不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好乾部。
第二，要以總書記重要講話為指導，紮實開展好第二批教育實踐活動。
習近平總書記就開展第二批教育實踐活動，提出了五個“準確把握”的重要指示。我們要按照習近平總書記的重要指示精神，以為民務實清廉為主題，以學習弘揚焦裕祿精神為紅線，強化問題導向，解決實際問題。
一是要着力解決人民群眾最期盼的發展問題。發展不足依然是全市人民面臨的最大問題，實現省委、省政府提出的“加快向河南省新興副中心城市邁進”的目標，依然任重道遠。要通過開展教育實踐活動，真正促進開封經濟社會發展實現新突破。二是要着力解決人民群眾最關心的民生問題。我們將把保障和改善民生放在更加突出的位置，進一步加大民生投入，辦好10項民生工程，着力解決一批人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。三是要着力解決人民群眾反映最集中的熱點問題。要在解決企業改革、老城棚戶區改造、環境保護等社會熱點問題方面，採取得力措施，切實加以解決。四是要着力解決人民群眾最不滿意的作風問題。要嚴格落實中央“八項規定”，聚焦“四風”問題，真正做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
第三，要以總書記重要講話為動力，全力做好當前各項工作。
習近平總書記對蘭考、對開封的發展提出了殷切希望，省委、省政府對開封的發展寄予厚望。我們要以學習習近平總書記重要講話精神為動力，把學習體現在行動上，把行動體現在工作上，把工作體現在效果上，把效果落實在群眾滿意上。要堅持“好中求快”總基調，搶抓中原經濟區戰略實施、鄭汴一體化發展、鄭州航空港經濟綜合實驗區建設重大機遇，打好“五大攻堅戰”，加快建設實力開封、文化開封、美麗開封、幸福開封，加快建設經濟文化強市，加快向河南省新興副中心城市邁進。
篇四：學習習總書記在蘭考縣調研講話精神心得
習近平總書記用親身經歷教導我們做人要正、幹事要實、為官要廉，為我們做出了表率。總書記說，一個真正的共產黨員就應該堂堂正正、光明磊落。聯想到他在全國兩會期間提出的“三嚴三實”，我們更應該進一步加強正直品行修養，做到一身正氣。總書記把民財無苟取、紅線不能破作為自己堅守的準則，告誡我們對一切腐蝕誘惑要保持高度警惕，防微杜漸。這就要求我們培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，特別要防止溫水煮青蛙、小毛病變成大問題。
總書記從歷史的邏輯告知黨員領導幹部，任何時候精神的力量都是無窮的，為我們提出了明確的要求。總書記講述了馮夢龍等幾個故事，這幾個故事反映的是高度的責任、執著的信念、勇敢的擔當，歸根結底都是精神的力量。總書記還講到，任何一個民族，都需要有這樣的精神構成其強大的精神文明，讓我們切身感到弘揚焦裕祿精神正當其時、永不過時。我們要學習焦裕祿同志的公僕情懷、求實作風、奮鬥精神和道德情操，堅定理想信念、堅守精神家園，敢於擔當、善於擔當，做到守土有責、守土盡責。
總書記用“五個準確把握”深刻闡釋了第二批教育實踐活動的內涵，為我們下一步開展活動指明了方向。落實“五個準確把握”，要拉高工作標杆，確保活動高標準開展、高質量推進；要圍繞“深學、細照、篤行”，把“弘揚焦裕祿精神、做焦裕祿式好乾部”這一載體做深做透，做出實效；要切實發揮領導幹部的帶頭作用，深入抓聯繫點、抓行業、抓專題調研、抓專項治理，立行立改身邊的小事；要針對不同群體、不同部門，研究出台不同的指導意見；要運用“六步工作法”集中整頓後進村，廣泛推廣“四議兩公開”工作法，着力加強基層服務型黨組織建設，夯實黨在基層的組織基礎。
篇五：學習習總書記在蘭考縣調研講話精神心得
習總書記的重要講話思想深刻、內涵豐富，具有很強的政治性、理論性和指導性。貫徹講話精神，要體現在思想、作風、工作和成效上。
一要體現在思想上。要按照習近平總書記的講話要求，堅決貫徹黨的群眾路線，牢固樹立群眾觀點，始終做到心裡裝着群眾、凡事想着群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾。堅決反對官僚主義和形式主義，堅決反對做表面文章，華而不實。
二要體現在作風上。要按照習近平總書記的講話要求，大力弘揚焦裕祿同志的公僕情懷、求實作風、奮鬥精神和道德情操，特別要發揚不怕風險、勇於盡責、敢於探索的精神，凡是有利於經濟社會發展的事情，只要瞄準了目標，就要腳踏實地、撲下身子一項一項地真抓實幹。對一些大事、要事、難事、急事、棘手事，要像焦裕祿同志那樣，深入實際，直面困難，敢於擔當，不達目的決不罷休。
三要體現在工作上。要按照習近平總書記的講話要求，大力弘揚焦裕祿精神，搶抓機遇，牢牢把握重點項目建設、“三區”建設、金融服務業發展、社會保障、行政審批制度改革、財政稅收等關鍵環節，一項一項地理頭緒、找出路、想辦法、定措施、破難題。
四要體現在成效上。開展教育實踐活動的目的是推動工作，關鍵是見到實效。要通過立行立改解決一大批實際問題，使群眾對黨和政府滿意，使各項工作能夠再上新台階。目前，分管口立行立改問題已有11項，加上巡視組交辦的3項，全部提出了整改措施，正在落實。對蹲點調研發現的問題，屬自己分管的6項也已安排立行立改。