兒童觀察活動記錄分析
戶外活動，天氣炎熱，我帶幾個孩子在沙水區玩沙，孩子們在沙堆里挖小坑，把雜草當小樹和菜種在坑裡。
迪迪挖到一個帶着黃色點點的小白石頭，興奮的跑到我身邊說："黃老師，看我挖到了一個寶石！""還挺漂亮的！這是一顆什麼寶石啊？"他想了想："我覺得像珍珠石。我想留着它可以嗎？""當然可以了！"他高興地跑回去，和別人介紹他的"寶石"。
不一會兒，小恆和亦展也拿着雪白的、深紫的、黑白相間的石頭跑過來和我介紹他們的"寶石"。
又過了一會兒，迪迪又來了，哭喪着小臉說："老師，他們說我這個根本就不是寶石，您看看是嗎？"我看了看這顆被比下去的小石頭，笑着問他："那你覺得這是寶石嗎？"他有點靦腆的笑了笑，說："我覺得是。""那就行了！只要你覺得它是，你喜歡他，他不就是你的寶石嗎？你喜歡它嗎？"他笑逐顏開："我喜歡它！"於是跑開了，可是剛跑了幾步，又返回來："老師，它真的是寶石嗎？"我斬釘截鐵的說："如果你覺得它是，它就是！"迪迪拿着他的"寶石"，小心的握在手心，晚上還帶回了家。
觀察分析：
迪迪是一個心思細膩的男孩子，他比較在意別人對他的看法，如果這件事換做別人，可能就和對方爭個面紅耳赤，或者乾脆把石頭一扔了事。可迪迪不一樣，很在意別人說什麼、做什麼，容易產生不確信感。在對待小石頭這件事上，他對自己的判斷產生了懷疑，於是來向我求證，其實他自己是知道的，這只是一顆普普通通的石頭，但他很喜歡，看做寶石一樣，也容不得別人對小石頭，進而對他的決定做出的否定，其實這種堅持是最可貴的，這才是孩子所擁有的真正的"寶石"。