《建設幸福中國》讀後感
實驗小學四（2）班 洪楚迪
“幸福”是什麼呢 我還從來沒有想過這個問題。我就跑去問爺爺奶奶：“你們覺得幸福是什麼？”他們說：“你與你的父母一起多過來看看我們，好好在家裡一起吃一頓飯就很幸福了。”跑去問爸爸媽媽：“你們覺得幸福是什麼？”爸爸媽媽說：“你聽話，好好學習，天天向上，我們就覺得很幸福。”跑去問老師，老師說：“幸福就是學生取到好成績…”那我自己呢，我覺得幸福就是可以和小夥伴們一起玩，可以吃到令人回味無窮的大餐…
怎麼理解都不一樣呢？我趕緊去查閱：幸福的字面意思是心理慾望得到滿足時的狀態，幸福是人們在感受外部事物帶來內心的愉悅、安詳、平和、滿足的心理狀態。還有很多定義，但都離不開一句話。那就是：幸福是順隨心意而感覺到的。因為每個人的心中都有不同的心意，所以每個人都有自己的認識中的幸福，可以說是仁者見仁，智者見智。讓一千個人來回答，就有一千個答案。每個人的回答今天和明天的也許也不完全一樣。
而在2011年春暖花開的日子裡，所有中國人說，幸福就是——“兩會”召開啦！這是建設幸福中國的新起點，建設幸福中國是全國人民最殷切的希望，無論國家的十二五規劃，還是地方“兩會”，都紛紛把提高國民幸福指數作為主要發展目標，提高人民群眾的幸福感，成為衡量小康社會的一項重要指標。
現在可以肯定的是沒有一個人僅僅把吃飽穿暖當作幸福。因為十一五或者說改革開放30年已經為我們解決了溫飽問題，而且很多人已經進入了小康社會。
我們大家一起看看身邊的這些小事吧：以前我們學校外面有這麼多接送學生的小轎車嗎？以前有這麼豐富的食品嗎？以前有這麼保暖的服裝嗎？這說明了什麼，說明了改革開放給我們帶來的巨大的好處，說明人們的社會地位在穩步提高，國家科教興國的戰略已經落到了實處，說明我們的祖國在幸福了大眾的同時也感到了無比的幸福。 再看看我們的教室，幾乎每個教室都有一套多媒體。我們的操場有很多先進的體育運動器材，圖書館里有我們可以自由翱翔的書的海洋，可以這樣說，十一五用科學發展觀為中國的富強交上了一份精彩的答卷！
但幸福沒有最好，只有更好。十二五規劃已經明確地提出要建設幸福中國。也許有的同學會說，這和我們有什麼關係？我可以大聲地說：有！建設幸福中國離不開你，離不開我，離不開我們每一個中國人！眾人拾柴火焰高，只有我們人人都來建設祖國，才能讓老百姓真真切切地有一種發自內心的幸福感。作為新世紀的一代，我們更是生活在幸福之中！我們從小就享受着幸福的生活，所以更應該為建設幸福中國而努力學習，天天向上，為祖國建設增磚添瓦，建設更加幸福的中國，讓每個龍的傳人都感到幸福、快樂，讓祖國更加秀美、亮麗。