四年級讀書筆記（一）
《愛的教育》這本書是意大利著名作家亞米契斯編寫的，它以日記體的形式講訴了主人公恩利柯在家庭、學校當中發生的一系列感人的故事。
故事當中不僅有善良、可愛的恩利柯，還有他的小夥伴們：有品學兼優的德安西，樂於助人的卡羅納，還有愛搞惡作劇的弗郎蒂等這些人物中，我最喜歡卡羅納，因為他樂於助人，幫助同學，維護班級秩序，懲惡揚善，他的這些行為令我非常敬佩。而讓我最討厭弗郎蒂，他不但喜歡作弄同學，還嚴重地損壞學校的設施，為此，被學校開除，但他一點悔過之心都沒有，因為他媽媽一把鼻涕一把淚的為他討回了學籍，他居然不感激還在笑……文中的每一個故事都告訴我們不同的道理，但是都離不開一個字——愛。
"愛"分很多種，有對祖國的熱愛，善良的母愛，寬大的父愛，對同學的關愛，對學習的熱愛，對弱者的憐愛，對物品的珍愛，我們也要有一顆純真、善良、充滿愛的心。我們更要學會感恩，感恩生養我的父母，感恩給予我知識的老師，感恩幫助過我的同學……《愛的教育》就好像一隻動聽的樂曲，一杯沖洗我心靈的清水，一桌美味的精神大餐……相信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的家園。"
四年級讀書筆記（二）
《舒克和貝塔航空公司》這本書是我在寒假期間閱讀書目中的一本，書中主要寫了兩隻小老鼠舒克、貝塔分別開着飛機和坦克，幫助小螞蟻搬家、找回丟失的小老鼠、醫治受傷的小麻雀……小動物們為了表示感謝，幫它們建立了一個航空公司。
在我身邊也發生過這樣的事情。那是去年裡的一件事情，午休結束時，同學們一窩蜂似的湧進教室，只見有一個一年級的小同學跌倒在了樓梯口處，可是同學們推推搡搡的，卻沒有一個人過來扶他一把。我飛快地跑到了他的身邊，伸出手來將他扶了起來，看着他安全的走進教室后，我才放心的離開。沒成想，我的一舉一動被正巧路過的劉主任看在了眼裡，他立刻表揚了我，並且在全校廣播里進行了通報表揚，同時還激勵同學們向我學習，又給班級加了分。聽到老師讚美的話語和同學們雷鳴般的掌聲，我無比的自豪，所以我要把這種風格繼續發揚光大。
通過閱讀這個故事，讓我明白了：助人為樂是一件很愉快的事情。不僅幫助了別人，同時也在幫快樂着自己。所以，我要向舒克和貝塔學習，你們真是好樣的！
四年級讀書筆記（三）
晚上睡覺前，按照慣例，把媽媽買的那本《睡前小道理》翻開來看，正好看到了"森林清潔工屎殼郎"這篇文章，讓我看後印象很深刻。以前要是看到這個長得很醜的蟲子會很討厭，但是今天看了這篇文章后，我再也不討厭它了。
屎殼郎有6條腿，鼻子長長的還帶着往上翹，黑乎乎的身體，就像個小臭蟲。可是，它卻是位森林清潔工，動物們的糞便拉出來后，它們就把分散的糞便聚集起來，堆成球狀再吃掉。這樣，森林裡就會幹乾淨凈了。以前是我錯怪它了，光看到它的丑就覺得很噁心，像個害蟲，不應該是我們的"好夥伴".我告訴自己：以後千萬不能以貌取"人"了，外表不起眼的"人",可能正是為我們的生活作出巨大貢獻的"人".
我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽笑着撫摸我的頭。她告訴我，生活中還有很多這種現象。例如環衛工人，他們冬天不怕冷，夏天不怕熱，更不怕臟，為的就是把我們生活的城市打掃的乾乾淨淨。可是還有很多人不但不理解他們，甚至還瞧不起他們，覺得他們從事的工作即低下又卑微，沒有為自己的人生帶來光彩的一面。可是我們有沒有想過，有一天沒有了他們，我們也將會生活在一個髒亂的世界里，路面上到處都是垃圾，糞便漫的到處都是……我們還能穿的漂漂亮亮的去上學或是工作嗎？到時候我們恐怕只剩下愁眉苦臉了。我告訴媽媽：以後我再也不亂扔垃圾了，看到環衛工人我要親切地喊他們叔叔、阿姨……以後我要認認真真的對待每一件事情、每一個人，再也不輕視他們了。