老周，其實一點也不老。三十來歲，正值年輕力壯。平頭，不高的個，成熟老練，說話辦事一套一套的。
話說，老周與檔案，三年前是八竿子打不着的事，而今卻與檔案接下了不解之緣。
這事可就說來話長了。
老周畢業於××大學××系，后從事英語教學，之後服從領導安排從事計算機教學~~~
三年前，原檔案室主任因事撤離。
老周不知是幸運還是不幸的接管了檔案室…
老周心思很重，是個極其細緻的人。老周說，別看每天來來往往那麼多人，一個個都逃不出他的“火眼金睛”。老周敏銳的洞察力讓人心生畏懼。
老周說，以前的他完全不是這個樣子的。後來由於一次大的失誤，老周開始審視自己。老周說起那段不堪回首的往事，還是眉頭深鎖，看得出那件事對他的影響真的是很深很遠的。
五年前，據老周說，他就是一張白紙，任由人塗抹，直到那件事的發生。
那麼那是一件什麼事呢？有人好奇的問了。老周賣了賣關子，他說發生了那件事他有半個月都沒有緩過來，他不願提起，那件事也可以說是徹底改變了老周的命運。
初識老周，在一次教學交流會上。老周的敏捷的思路，穩重的嗓音給人留下深刻的印象。
老周是一個深刻的人，他細緻，好學。他說他愛計算機，但他不玩遊戲，不玩，他注重的是個人的內外兼修。他說，不怕不會做，就看你做不做，他也善於觀察，他說，他總在琢磨有些人說過的一些話，好的不好的，他總能從中得到一些啟示。
他保留了一份珍貴的教學反思，以別人的失敗來告誡自己，從而更好的定位自己，修正自己，他人就是自己的一面鏡子，取人之長補己之短。
他很注意與人的交往，所以周圍的人對他評價很好。
他有野心，在他製作的布貼畫中，可以看出來。他想要做一隻威震山崗的老虎。
他也有抱怨，領導有事就找他，沒事就無視他的存在，他只是怪異的一笑，他很清楚自己的處境。
他說，他只是一個普通老師，他乾的事卻是領導才能幹的。開會，作報告。他說領導信任他。
他說，累點沒關係，他學到了東西，無論他走到哪，都有本事養活自己和家人。他有危機意識。
他是個工作狂。他若有所思的說。他說，他因為工作緣故，陪老婆孩子的時間太少了。
老周是個好人，我覺得。一個隱世高人，聽他一席話，勝讀十年書。照老周這樣發展下去，不出五年，他會在他的這片領域中作出成績的。
老周給予我好多好多啟示。