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幼兒園各項管理制度

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  一 ##市托幼機構生活制度

合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,有利於兒童神經系統的正常發育,保護消化系統的功能,培養兒童良好的生活習慣。科學合理地生活作息制度,是完成教育任務的先決條件,有利於兒童的身心健康。

  (一)合理安排一日生活作息時間

  1、睡眠 年齡越小睡眠時間愈長,次數愈多,幼兒期(1-3歲)晝夜睡眠3次,學齡前兒童(3-7歲)晝夜睡眠2次,午睡時間夏季3小時左右,冬季2小時左右,夜間睡眠時間不得少於10小時。

  2、進餐 幼兒期每日4-5次,學齡前期“三餐一點”,兩正餐間隔時間不宜超過4小時,午點時間安排在中晚餐之間約下午3時左右。

  3、上課 學齡前期兒童注意力的發育仍以無意注意為主,穩定性差,直到5歲以後,有意注意才有逐步的發展,注意力較能夠集中,小班每節課10-15分鐘,中班20-25分鐘,大班25-30分鐘,上午9-10點之間幼兒頭腦最清醒,精力旺盛,一般上午宜安排兩節作業課,下午安排遊戲或室外活動,課間要有10-15分鐘休息時間,讓眼睛和大腦得到充分的休息,消除疲勞,小班宜每日1節課,逐漸過渡到2節課,中班每天2節課,大班每天2節課。

  4、戶外活動 時間依地區季節而定,每天至少不少於2小時(寄宿制幼兒園不少於3小時),其中1小時為體育活動,讓幼兒充分接觸大自然,對防治上呼吸道感染,佝僂病,強壯體魄,有十分重要的意義。

  (二)一日生活作息時間表舉例

  

時 間

內  容

  7:30

  8:00

  8:20

  8:40

  9:00

  9:30

  10:00

10:40

  11:20

  11:30

  12:00

  12:10

  2:30

  2:50

3:05

  3:20

  3:40

  4:10    



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