爭當四好少年徵文1
大家都知道，四好少年是爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年，爭當勤奮學習，追求上進的好少年，爭當品德優良，團結友愛的好少年，爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。那麼，在生活中，我們有沒有熱愛祖國，爭當四好少年？
就舉一個我身邊的例子來說吧。有一天，我看見一個小學生在“爭當四好少年”的標題上亂塗亂畫，我就有點生氣，想：現在人人都在爭當四好少年，這個同學怎麼不爭當品德優良，團結友愛的好少年呢 於是我上去制止道：“你為什麼在標語上塗鴉？”那位同學絲毫不在乎我說的話，在那兒反駁：“我為什麼一定要當四好少年？況且人家都這樣做！”我聽了他的話，很吃驚，怎麼會有這麼多人不愛祖國，不想當四好少年？這樣的人可是會被別人瞧不起的！但我還是跟他耐心地解釋：“你這叫人云亦云，是不對的。有些人做得好，做得對，你可以學他們；但這是不為祖國爭光的行為，怎麼能人家這麼做，你也跟着這麼做呢？”那位同學想了想，終於紅着臉承認了錯誤，慚愧地低下了頭
但是，如果一個人，熱愛祖國，一心想爭當四好少年，其他人會怎麼評價他，怎樣看待他呢？
一天下午，我和朋友一起去學田公園裡去擦玩的器具，擦着擦着，碰到了一個小女孩，手裡拿着一塊布，也在擦器具。我笑了笑，以江海少年通訊新聞小記者的身份問她：“你為什麼擦這些器具呢？是不是想受到老師的表揚、同學的誇獎、爸爸媽媽一聲聲說自己長大了呢？”小女孩大方地對我說：“不是，是因為我想為大家服務，爭當四好少年！這樣，我不僅能為在這個公園裡充滿笑聲的孩子服務，長大后也能為我們偉大的祖國服務！”多麼自豪的回答啊，多麼另祖國驕傲的回答啊！聽了她的一番豪言壯語，我深受感動，不禁為祖國驕傲，為祖國自豪！
可是，有些人為了得到“四好少年”的稱號而刻意裝個樣子給大家看，不是發自內心地為大家服務。
就比如一個發生在出現在“四好少年”稱號前面的故事吧：有一個學生在上學打鈴五分鐘前到校，他暗慶自己沒有遲到。突然，他發現有一個低年級小弟弟摔倒在地，腳流了血，就連忙過去背他到醫務室，一陣虛長問段，有小心翼翼地把他背到他的教室，結果自己遲到了。可見，品德優良，團結友愛這種精神在大部分學生的身上都能尋找到，都能使用這種精神。
那就讓我們熱愛祖國，爭當四好少年吧！
爭當四好少年徵文:傳承革命精神，爭當四好少年2
2009年10月國家主席胡錦濤爺爺向全國的少先隊員發來賀信，親切勉勵全國少先隊員時刻準備着為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量，並且對我們提出殷切期望——爭當四好少年。如何爭當一個四好少年呢？我認為爭當四好少年必須從我做起，從小事做起。
一、爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年
從古至今，愛國主義一直都是中華兒女對祖國最深厚、最神聖的情感。我們在祖國媽媽環抱中幸福成長，看到祖國日益富強，我驕傲；看到五星紅旗一次次升起在賽場上空，我自豪。祖國有危難時，如，西南旱災，玉樹地震，我能做的是為祖國默默祈福，捐出自己的壓歲錢，獻出自己的愛心。
僅有愛是不夠的，我們必須樹立遠大的理想，回報祖國。我們敬愛的周總理從小就立志“為中華之崛起而讀書”！他刻苦學習，向著目標努力，不懈努力，為中華民族的獨立自主和繁榮富強奉獻了畢生精力。我也有自己的理想，就是做一名優秀教師，所以，從現在做起，我要發奮讀書，不懈追求，不言放棄。
二、爭當勤奮學習、追求上進的好少年
“吾生也有涯，而知也無涯”，生命是有限的，而知識是無限的。我們要學會學習，養成良好的學習習慣，善於靈活運用知識，像錢學森爺爺那樣努力研究新問題。學習上，我給自己制定了合理的學習計劃，自強自立，不依賴父母，學會獨立思考、獨立解決問題。
三、爭當品德優良，團結友愛的好少年
行為成就美德，我們要說文明話、行文明事、做文明人。生活中，我會對傷心的同學輕輕說一聲“堅強些”；會上前扶起摔跤的同學；會認真遵守對別人的承諾；會細心幫助遇到困難的同學。 只要我們從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為文明少年！
四、爭當體魄強健，活潑開朗的好少年
如果把理想比作勝利的彼岸，那麼我們的身體就是駛向彼岸的小船；小船如果不結實，是無法接受風浪考驗的。如果我們沒有一個健康的體魄，任你理想如何遠大，理想永遠都只是空想。在學校，我積极參加各種體育活動，從不放棄每一次鍛煉身體的機會。
我們是株株幼苗，在祖國這片沃土上茁壯成長。明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈！讓我們用自己的行動，以愛心、恆心、信心托起自己，做一個文明守紀的四好少年。
站前實驗小學
五年三班
李鑫東