3.8婦女節活動方案（一）
活動時間：**年3月8日下午3點
活動範圍：全體幼兒教師、幼兒、女性家長
內容與目標：
一、教師中午召開茶話會，以報答母恩為主題，暢所欲言。
二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽幸苦了。
4、通過表演節目、和媽媽一起遊戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。
材料準備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙摺疊和小製作。
3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
活動過程：
（一）下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。
在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。
（二）活動進行。
（1）活動致辭。
內容：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子裡，我們中而班內熱意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。孩子們，今天是誰的節日呢？我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節日！
（2）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
（3）按節目單表演節目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
（4）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”
（5）媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感，同時也激發幼兒愛媽媽。
（6）幼兒與媽媽一起玩親子遊戲：“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。
（7）集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日快樂”幼兒齊：“祝媽媽節日快樂”掌聲響起。
（三）關心媽媽：讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。
（四）送禮物：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，送禮物都是情緒的延續。幼兒給媽媽送禮物時，說一句祝福的話，可以擁抱和親吻自己的媽媽，或為媽媽捶捶背，揉揉肩，表達感恩的心情，大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。
（五）活動結束：全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言，說說自己最幸福的事，談談如何孝敬父母，報答母恩。最後為幼兒園發展提建議。
3.8婦女節活動方案（二）
20**年“三八“國際勞動婦女節即將到來，為充分調動廣大女教職工推動科學發展的積極性、主動性和創造性，豐富各女教職工的業餘生活，使廣大女教職工過上一個平安、和諧、快樂的“三八”婦女節，根據學校實際情況，決定於20**年3月8日下午4時10分開展慶“三八”國際婦女節活動：
分組安排：
全校女教職工分二組，其中一、三、五年級加朱理歡、單換清為一組（組長：鍾映萍）二、四、六年級加廖紅先為一組（組長：韋雪麗）
活動說明：
1、報名只限本校女教職工；
2、各組隊員可根據本組情況進行報名，具體安排各級組自行協商；
3、可兼報五項；
4、凡參賽者可獲精美禮品一份；
5、每項活動每組勝得二分，負得一分，以三項活動總分進行獎勵（獎勵方法待定）；
6、各級組要組織好不參賽的教師（男教師）為本組加油；
7、如有不明可諮詢各級體育教師。
攝影：黃達梁志添
場地器材：曾偉忠祝銘
附1：各活動安排
活動一女教職工拔河比賽
規則：1、採用三局二勝制，2、每隊14人；
場地：學校運動場
裁判：曾偉忠祝銘
人數清點：黎燦明王豐明趙本梁陳志燕
時間：20**年3月8日下午4：15分
活動二雙筷齊下（接力賽）
活動對象：每二人組成一對（每組六對）
器材：（每組）兩根體操棒和球若干
方法：隊員同時站在起點處，兩名隊員合作用兩根體操棒夾住球，跑向終點后繞回到起點把球放好在圈子裡，然後夾另外一球依次進行，先把球夾放進圈子的隊為勝。
發令員：曾偉忠起跑線裁判員：祝銘陳志燕曾偉忠黎燦明
時間：20**年3月8日下午4：30分
活動三踏石過河（接力賽）
活動對象：每二人組成一對（每組六對）
器材：（每組）兩個呼拉圈
方法：各組站在兩平行線上拿兩個呼啦圈，發令后，每一對教師將一圈拋出，兩人一起跳進第一個呼啦圈內，然後將第二個呼啦圈放到前面，再一起跳進第二個呼啦圈內，轉身將第一個呼啦圈拿起再拋向前方，如此反覆依次向前擺放，跳至對面終點線並伸手拿起（準備好的沙包）用同樣方法返回放好沙包並把呼拉圈交給下一對。最先完成（以放好沙包為準）的參賽組為勝。
發令員：王豐明裁判員：祝銘陳志燕曾偉忠黎燦明
時間：20**年3月8日下午4：45分
活動四二人三足接力
器材：綁帶二條
遊戲說明：六對為一組分別站在兩條相對的起跑線后，發令開始后，兩人迅速綁好腿向對面跑，到達后取下綁帶給對方，依次進行接力，先到達完成者為勝。
發令員：王豐明裁判員：祝銘陳志燕曾偉忠黎燦明
時間：20**年3月8日下午5：05分
活動五“頭上胯下”傳球接力
器材：球2個
遊戲說明：每組10人參加，兩腿分開站立排成一路縱隊，開始後由由“頭上+胯下+頭上+胯下”的次序，最前面頭上傳球給後面的老師，後面的接球後由胯下傳球給下一位老師，下一位接球后的老師再頭上傳球給后一位老師，依此類推，最後一名老師接球后跑過隊伍把球放入到指點地點為勝。
發令員：***裁判員：祝銘陳志燕曾偉忠黎燦明
3.8婦女節活動方案（三）
1.簡單了解婦女節的來歷 ，知道其全稱、日期和意義。
2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
準備：
1.掛歷一本、紅花數朵（幼兒小組活動製作）。
2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關係等。
活動與指導：
1.出示掛歷，翻到3月8日，請幼兒說說為什麼字是紅色的？這是什麼節日？誰的節日？
2.講解“三。八”國際勞動婦女節的來歷，讓幼兒簡單知道，從前人們看不起婦女，即使她們參加勞動、幹了很多活，也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平，於是在1909年的3月8日，也就是90年前的這個日子，勞動婦女聯合起來，舉行了一次大規模的遊行，爭取到了公平。從此以後，為了紀念這次有意義的活動，就把3月8日定為國際婦女勞動節。
3.講解什麼是勞動婦女，請幼兒議論一下誰來過這個節日？引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。
4.請幼兒誇誇自己了解的身邊的女性（媽媽、奶奶、老師等），說說她們在工作崗位做出的貢獻。
5.在教師的倡議下，引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。
6.組織幼兒到幼兒園各部門，給園長、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們為小朋友做出的勞動。
7.晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。