為了認真落實“三個代表”重要思想，切實加強部門行業作風建設，進一步推進黨員廉政建設工作，繼續發揮民主評議行風在反腐糾風工作中的積極作用，根據鄖評領發[2005]1號文件精神，結合我縣廣播電視工作實際，特制訂本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六屆四中全會精神，以推動廉潔從政，勤政為民，反腐糾風工作為中心，在縣民主評議行風領導小組的統一指導下，有組織、有計劃地對全局的行風進行公開評議和監督。通過評議，着力解決廣播電視系統所存在的、群眾反映強烈的突出問題，促進全局行業風氣的轉變，努力建設一支自覺實踐“三個代表”重要思想的、政治強、業務精、紀律嚴、作風正的高素質隊伍。
二、評議內容
根據評領發[2005]1號文件要求，我局行風評議的重點內容是：弘揚社會先進文化，反映社情民意，發揮輿論監督，加強新聞職業道德建設和網絡服務等是否符合政策法規，是否符合黨和國家要求，是否符合全心全意為人民服務的宗旨。
三、方法步驟
在評議方法上，按縣行評領導小組要求，認真抓好落實。在評議的步驟上，依據縣行評領導小組統一安排，劃分四個階段進行。
1、宣傳發動和準備階段。5月至6月上旬，我局要認真做好以下三個方面的工作：（一）成立由局黨組書記宋祁同志為組長，局黨組副書記、局長梁建明同志為第一副組長，局班子其他成員為副組長，設立專門辦公室，由李勇同志任辦公室主任，陳玉同志任辦公室副主任，並明確每位人員的主要工作職責。（二）認真制定全局行之有效的行風評議工作實施方案。（三）設立專門信箱和舉報電話，開通舉報電話，歡迎群眾評議。
2、調查摸底和自查自糾階段。6月中旬至7月，全局上下聯動，認真做好以下兩項工作：一是進一步配合行評代表提供各類文件資料，做好情況彙報，協助召開座談會，收集匯總先進性教育活動期間的調查問卷，為集中評議做好準備。二是按縣行評領導小組要求，結合自身實際，認真開展自相自糾，針對自身存在的違法違紀違規等問題，要認真剖析，寫出自查自糾和整改報告，局對縣行評領導小組寫出自查自糾和整改報告，各部室要對局寫出自查自糾和整改報告。
3、集中評議階段。8月，認真做好縣裡召開行風評議“面對面”大會的前期準備工作，一邊抓好全局自查自糾和整改的落實工作，一邊收集匯總情況，寫出專題彙報，由局領導向縣行風評議大會彙報自查自糾和整改進展情況。同時，虛心聽取縣行評代表對我局的綜合評議，並現場解答行評代表的提問。
4、建章立制，鞏固成果階段。9月，更進一步地做好五件工作：第一，全系統針對縣集中評議大會提出的行風問題，以及行風建設中存在的薄弱環節，認真列出整改計劃，問題出在哪個單位，必須由哪個單位向局行評辦公室寫出整改計劃，出在哪個人身上哪個人必須寫出整改計劃並及時整改到位。對事關全局，影響重大的問題，局行評領導小組集中力量抓好整改，並向縣行風評議領導小組和辦公室寫出書面整改報告。第二，堅決從嚴查處在行風評議中所反映出的違法違紀問題。凡沒有自查自糾而被群眾舉報的違法違紀問題，一律從嚴查處，做到“四不放過”，即違紀違法問題不查清楚不放過；對查出的問題不分清是非不放過；對違紀違法人員不作處理不放過；對突出問題整改措施不落實不放過。第三、大力支持行評代表對我局整改結果進行測評打分，並以積極整改行為和實際效果爭取“合格分”。第四，全力以赴爭取“合格單位”檔次，全局形成“上下聯動、人人努力、認真自查、堅決自糾、徹底整改”的氛圍。第五，迎接縣裡行風評議大會和縣裡組織的整改工作檢查，端正的工作態度和對事業高度負責的精神，對能夠立即整改的問題，立即整改，對受客觀制約的問題認真擬出分期整改計劃，並創造條件大力整改，確保行評工作成果不斷鞏固，大力促進廣播電視事業發展。
四、具體要求
1、統一思想，提高認識。全局上下必須充分認識開展民主評議行風的重要性，嚴格按照縣委、縣政府、縣行風評議領導小組對行評工作的要求，真正把行風評議工作作為全局促進行風建設和深化改革，發展事業的良好契機，從而大力增強搞好行風評議工作責任感、緊迫感和使命感，努力支持行風評議，積極搞好行風評議，做到守土有責，為爭取行評“合格單位”做出貢獻。
2、加強領導，精心組織。按照“管行業，必須管行風”的要求，全局上下實行領導負責制和責任追究制。如何做好行風建議工作和長期抓好行風建設？我局實行黨政一把手負責制和各部室主任負責制，對影響行風評議工作和影響行風建設的人和事，除追究責任人的責任外，同時追究領導責任。對給行風評議工作造成重大影響，導致“不合格”結果的責任人，按縣局相關文件規定，堅決給予待崗處理，對相關單位負責人給予相應的紀律處分。
3、突出重點，注重實效。根據縣行風評議領導小組要求，我們必須把廉潔高效、勤政為民和解決群眾普遍關注的熱點問題列入評議重點，既要聽取廣大群眾的意見，真實反映社情民意，又要做到評之有據，議之有理，客觀公正。全局上下要做到顧全大局，識大體，講原則，要講究民主評議的民主性和科學性的結合，確保行評工作取得實效。