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學校群眾路線教育實踐活動前期集中調研工作方案

白雲飄飄範文網 編輯:pp958

  學校黨的群眾路線教育實踐活動前期集中調研工作方案

  **學校踏着十八屆三中全會指引的航標燈路線,認真謀划好本校黨的群眾路線教育實踐活動,現就如何做好活動前期集中調研工作,制定如下工作方案。

  一、調研機構

  按照上級要求,成立本校黨的群眾路線教育實踐活動前期集中調研工作領導小組,由黨支部書記杜偉旗任組長,吳艷芳、戴紅、彭剛、李普軍、吳建宇、魯正佳、甘永龍為成員。組織全校黨員、中層骨幹教師代表、教職工代表、教研組長、學生家長代表、老教師代表進行走訪、座談、調研,調查情況,總結調研結果,並寫出調研報告。

  二、調研內容

  重點圍繞“如何組織和推進第二批黨的群眾路線教育實踐活動,確保活動不虛、不空、不偏、不走過場”開展調研。主要有以下10個方面的內容:

  1.局機關、二級機構、中小學校(含職高)(下同)領導班子及成員“四風”問題的具體表現。

  2.局機關、二級機構、中小學校領導班子及成員在為民務實、清廉方面存在的突出問題的具體表現。

  3.局機關、二級機構、中小學校黨組織開展教育實踐活動應分別實現哪些目標要求。

  4.局機關、二級機構、中小學校黨組織,應分別採取哪些靈活多樣、務實管用的有效載體開展教育實踐活動。

  5.如何在教育實踐活動的各個環節貫徹“開門搞活動的”要求,讓群眾提意見、讓群眾來監督、讓群眾作評判,最大限度地調動群眾的參與積極性。

  6.如何向二級機構、中小學校等黨組織派出督導組。

  7.局機關、二級機構、中小學校黨組織及負責人如何開展對照檢查、如何撰寫檢查材料。

  8.機關各股室、教研室、教育技術中心等如何有效發揮業務指導作用。

  9.全省教育實踐活動開展以來,本地本單位在整治“四風”方面突出問題採取的措施及取得的成效。

  10.對省直單位第一批教育實踐活動效果的看法和評價。

  三、有關要求

  1.高度重視 學校領導及成員要結合所分管工作,帶着問題,以務實的精神、態度和作風,帶頭深入開展調研,傾聽基層教師呼聲,關注基層教師期盼,了解基層教師真想法,發現真問題,認真謀划思路、舉措。主要負責人親自安排部署,帶頭深入基層,聽取意見建議;班子成員特別是主要負責同志要深入群眾,了解實情,體察民意,認真搞好調研。對發現的問題,要認真梳理,能改的馬上改,能解決的馬上解決,一時不能解決的納入活動統籌解決。通過調研,切實找准制約我縣我校教育發展的突出問題,切實明確下一步工作的主攻方向,切實讓我們廣大群眾感受到幹部作風的轉變。

  2.精心組織 細化調研方案,抽調精幹力量,組建專門班子,集中時間和精力,採取個別訪談、召開座談會、問卷調查等方式進行,深入細緻、客觀真實地開展調研。具體做到“兩對照、兩查找、一明確”。兩對照、兩查找,即對照中央“八項規定”,查找在“四風”方面存在的哪些突出表現,在貫徹黨的群眾路線方面存在哪些錯誤做法和行為;對照縣委重大決策部署和任務目標,查找在實施縣委局級校級工作決策、完成本職工作任務過程中,存在哪些主觀上的差距和不足。一明確,即立足提升我校明年教育實踐活動效果,立足推動當前工作,明確活動思路、方法和舉措。

  3.確保質量 調研報告和專題材料要把問題找准、找實、找細,對涉及到的上述10個方面的內容逐一作出回答,力求翔實具體,提出的意見建議要具有操作性和針對性。

  4. 按時完成 調研報告和專題材料及時向上級組織彙報。

  **學校

  2013年11月10日



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