中青年教師課堂教學競賽活動實施方案
為了進一步提高我校中青年教師的教學技能,引領教師專業發展,為教師專業成長搭建平台,促進教育教學質量的提高,以此為契機,在全校開展中青年教師教學技能競賽活動,特制定本方案:
一、指導思想
以更新教師教學理念,轉變教師教學方式,提高教師教學技能,促進教師專業發展為總體目標,積極營造"理念引領方向,競爭促進高效,創優打造名師,科研鑄就名校"的氛圍,為教師的成長和發展搭建交流、學習與展示的平台,深入推進課堂教學改革,促進教育教學質量的全面提高。
二、參賽對象
1、教研組精品課評比第一名的教師必須參賽。
2、40歲以下中青年教師自願報名參賽。
三、競賽內容及要求
競賽內容依據教師本學期所代學科內容為主,課堂教學要求"三維"目標明確,教學方法得當,教學思路清晰,教學結構合理,問題設計難易適中,情境創設切合學生實際;課堂教學能注重學生的創新精神和實踐能力的培養,科學整合應用現代遠程教育資源,能積極有效地激發學生學習興趣,體現高效課堂理念,強調自主、合作、探究的學習方式,突出以教師為主導、學生為主體、訓練為主線、思維為核心、能力為目標的教學方式,有較高的課堂教學效益。
四、競賽時間:10月13日至16日
五、獎項設置:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其餘為優秀獎。
六、組織領導
1、成立瞻榆鎮義慈小學中青年教師課堂教學技能競賽活動領導小組。
組 長:叢廣懷
副組長:孔繁星
成 員:羅海燕 王麗俠 梁玉秋 王曉紅 趙興 馬壯
2、成立瞻榆鎮義慈小學中青年教師課堂教學技能競賽活動評委組。
組 長:孔繁星
成 員:羅海燕 王麗俠 梁玉秋 王曉紅 趙興 馬壯