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領導班子中心小組2005年度學習方案

白雲飄飄範文網 編輯:得得9

  1、中國共產黨中央文件《中國共產黨中央關於加強黨的執政能力建設的決定》第五部分(《保持共產黨員先進性教育讀本》);

  2、國務院《全面推進依法行政實施綱要》(蓬江分局中心組學習資料彙編);

  3、胡錦濤《在紀念全國人大成立50周年大會上的講話》(蓬江分局中心組學習資料彙編);

  4、吳邦國《在社會主義民主法制建設座談會上的講話》(蓬江分局中心組學習資料彙編);

  5、溫家寶《全面推進依法行政努力建設法制政府》(蓬江分局中心組學習資料彙編);

  6、《中國共產黨廣東省委關於貫徹<中國共產黨中央關於加強黨的執政能力建設的決定>的意見》第四部分(蓬江分局中心組學習資料彙編)。

  (三)研究和思考的問題

  1、為什麼發展社會主義民主政治,必須堅定不移地走中國人民自己選擇的政治道路?

  2、領導幹部如何帶頭遵紀守法,用法律法規約束自己的行政行為,避免執政活動的隨意性?

  3、如何促進我局工商行政管理工作走上依法規範、依法管理的法制化道路,全面提升幹部職工依法行政能力?

  第四專題:把握文化發展的規律和趨勢,不斷提高建設社會主義先進文化的能力。 (一)學習要點

  1、深刻理解新時期思想文化領域的新特點,充分認識在經濟全球化、利益主體多元化、信息傳播網絡化的時代,文化前所未有地與經濟、政治、社會生活融為一體,思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強,意識形態領域的鬥爭更加複雜,更為艱巨。

  2、堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位,充分認識馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想,是社會主義意識形態的旗幟,是建設社會主義先進文化的靈魂,能否堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位,關係政權鞏固和黨的生死存亡,關係社會主義文化的前進方向。

  3、充分認識堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位,要積極推進理論創新,全面落實用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全黨、教育人民的戰略任務。要掌握輿論工作的主動權,牢牢把握輿論導向;要加強和改進思想政治工作,大力開展群眾性文明創建活動,引導人民始終保持昂揚向上的精神狀態。

  4、充分認識深化文化體制改革,是解放和發展文化生產力,增強文化發展活力,推動文化創新的根本途徑,文化生產力是社會生產力的重要組成部分,解放和發展文化生產力是增強綜合國力、滿足人民群眾需要的客觀要求。以體制機制創新為重點,增強微觀活力,繁榮文化事業和文化產業;要抓好隊伍建設,出人才、出精品。

  (二)學習書目:

  1、中國共產黨中央文件《中國共產黨中央關於加強黨的執政能力建設的決定》第六部分(《保持共產黨員先進性教育讀本》);

  2、中宣部《“三個代表”重要思想學習綱要》第九部分(蓬江分局中心組學習資料彙編);

  3、《中國共產黨廣東省委關於貫徹<中國共產黨中央關於加強黨的執政能力建設的決定>的意見》第三部分(蓬江分局中心組學習資料彙編);

  4、《中國共產黨廣東省委、廣東省人民政府關於加快建設文化大省的決定》(蓬江分局中心組學習資料彙編);

  5、《中國共產黨江門市委、江門市人民政府關於加快建設文化名市的決定》(蓬江分局中心組學習資料彙編);

  (三)研究和思考的問題

  1、如何更加有效地開展“愛國、守法、誠信、知禮”教育,進一步推進精神文明建設?

  2、如何創建具有工商特色的工商文化,豐富和發展“敢為人先,務實進取,開放兼容,敬業奉獻”的工商人精神?

  3、如何建設學習型工商,培養和造就一批高素質的工商人?

  第五專題:認清新階段我國社會的深刻變化,不斷提高構建社會主義和諧社會的能力。

  (一)學習要點:

  1、把握構建社會主義和諧社會的重大意義,充分認識把構建社會主義和諧社會作為加強執政能力建設的重要任務提出來,是全面建設小康社會的一項重大戰略任務,是鞏固黨執政的社會基礎、實現黨執政的歷史任務的必然要求,標誌着我們黨對社會發展規律的認識更加深刻,標誌着全面建設小康社會的目標更加全面。

  2、深刻理解社會主義和諧社會的基本內涵,充分認識社會主義和諧社會是全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會,社會主義和諧社會應當是充滿創造活力的社會,是公平公正的社會,是穩定有序的社會,是寬容友愛的社會。充分認識我們的排頭兵作用,努力為構建和諧江門做出貢獻。

  3、明確構建社會主義和諧社會的任務和要求,充分認識構建社會主義和諧社會要靠全黨的共同努力,必須尊重知識、尊重人才,必須妥善協調各方面的利益,必須加強和改進社會管理,必須有效化解社會不穩定因素,必須加強和改進新形勢下的群眾工作,尤其要解決好睏難群眾的生產生活問題,使人民群眾共享改革發展的成果,實現富裕安康。

  (三)學習書目:

  1、中國共產黨中央文件《中國共產黨中央關於加強黨的執政能力建設的決定》第七部分(《保持共產黨員先進性教育讀本》);

  2、江澤民《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》第二、三部分(《保持共產黨員先進性教育讀本》);

  3、胡錦濤《做好新形勢下的民族工作促進共同繁榮進步》(蓬江分局中心組學習資料彙編);

  4、中宣部《“三個代表”重要思想學習綱要》第十一部分(蓬江分局中心組學習資料彙編);

  5、《中國共產黨廣東省委關於貫徹<中國共產黨中央關於加強黨的執政能力建設的決定>的意見》第五、六部分(蓬江分局中心組學習資料彙編)。

  (三)研究和思考的問題

  1、如何樹立安居思危,為民盡心的政治責任感?

  2、如何樹立無私奉獻,為國儘力的社會責任感?

  3、如何發揮我們工商職能作用,有效化解社會不穩定因素,解決好下崗職工再就業問題?

  二、學習形式:

  每兩個月安排一次學習,採用集中與自學的方式進行學習。每進入一個學習專題時,每位班子成員要抽出一定的時間自學規定的學習篇目,學習責任人要認真準備好中心發言內容。集中學習日,大家都要圍繞研究和思考的問題積極發言,談學習體會。

  三、學習時間:

  第一專題自行預習時間3月25—30日,集中學習研討時間3月31日;

  第二專題自行預習時間5月10—15日,集中學習研討時間5月20日;

  第三專題自行預習時間7月9—14日,集中學習研討時間7月15日;

  第四專題自行預習時間9月20—25日,集中學習研討時間9月30日;

  第五專題自行預習時間11月15—20日,集中學習研討時間11月21日。

  四、學習要求:

  (一)人事教育部門負責組織落實中心組學習計劃,健全和完善學習機制,加強對中心組學習的檢查督促,使中心組學習更加制度化、規範化。

  (二)參加中心組學習的人員要發揚理論聯繫實際的優良學風,堅持學習理論和指導實踐相結合、改造客觀世界和改造主觀世界相結合、運用理論和發展理論相結合,努力把學習所得轉化為工作成果。

  (三)每個中心組成員要把調查研究貫穿於中心組學習的全過程,立足分管的工作選取專題深入調研,形成有深度理論分析、有堅實實踐基礎、有科學解決方法的研究成果,為領導班子決策奠定堅實的基礎。

  (四)領導幹部學習要努力創新學習形式,從適應中心組理論學習向深層次發展的邁進,努力探索學以致用、學用相長的新形式,通過學習使我們在處理問題上具備全局性、戰略性、前瞻性的能力。

  (五)參加中心組學習的人員,要認真做好學習筆記,踴躍發言。按照學習時間表的安排,每次集中研討前要認真搞好自學,擬定好發言提綱。學習責任人要準備好中心發言材料。

  附:領導班子中心組2005年學習安排表

  領導班子班子中心組2005年學習安排表

  日程安排

  學習專題

  學習篇目

  研究和思考的問題

  責任人

  參加人員

  第

  一

  季

  度

  自行預習時間

  3月25—30日

  第一專題:着眼於保持黨的先進性、提高黨的執政能力,開展“理想、責任、能力、形象”教育

  中國共產黨中央文件《中國共產黨中央關於加強黨的執政能力建設的決定》第九部分、胡錦濤《在新時期保持黨員先進性專題報告會上的重要講話》、曾慶紅《在中央保持共產黨員先進性教育活動工作會議上的講話》、張德江《在省委保持共產黨員先進性教育活動工作會議上的講話》、《黨章》、《為人民服務》、《生命獻給“天下第一難事”——追記江海區人口和計生局原局長、標兵優秀共產黨員唐鏗怡》

  1新時期共產黨員堅定的理想信念是什麼?共產黨員為實現自己的個人理想應當做些什麼?2、如何正確對待手中的權力,真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀?3、如何看待工作業績,把實現好、維護好、發展好人民群眾的利益作為衡量政績的根本標準?4、如何認識個人能力,把從群眾中來,到群眾中去做為才智和力量的源泉?

  集中學習研討時間3月31日

  第

  二

  季

  度

  自行預習時間

  5月10—15日

  第二專題:深化對社會主義市場經濟內在要求和運行特點的認識,提高駕馭社會主義市場經濟的能力

  中國共產黨中央文件《中國共產黨中央關於加強黨的執政能力建設的決定》第四部分、《中國共產黨中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》、江澤民《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》第四部分、胡錦濤《把科學發展觀貫穿於發展的整個過程》、溫家寶《提高認識統一思想牢固樹立和認真落實科學發展觀》、《中國共產黨廣東省委關於貫徹<中國共產黨中央關於加強黨的執政能力建設的決定>的意見》第二部分、陳繼興在市委十屆四次全會上的講話

  1、如何把握科學發展觀的深刻內涵,提高駕馭社會主義市場經濟的能力?2、如何堅持以人為本,用科學的發展觀統領我們的工作,努力構建和諧社會?3、按照張德江同志提出的廣東工商要“發揮排頭兵作用”,我們如何通過履行職責,結合創建“五個一流”工作,爭當排頭兵?

  集中學習研討時間5月20日

  第 三

  季

  度

  自行預習時間

  7月9—

  14日

  第三專題:增強民主意識和和法制觀念,不斷提高發展社會主義民主政治的能力

  中國共產黨中央文件《中國共產黨中央關於加強黨的執政能力建設的決定》第五部分、國務院《全面推進依法行政實施綱要》、胡錦濤《在紀念全國人大成立50周年大會上的講話》、吳邦國《在社會主義民主法制建設座談會上的講話》、溫家寶《全面推進依法行政努力建設法制政府》、《中國共產黨廣東省委關於貫徹<中國共產黨中央關於加強黨的執政能力建設的決定>的意見》第四部分

  1、為什麼發展社會主義民主政治,必須堅定不移地走中國人民自己選擇的政治道路?2、領導幹部如何帶頭遵紀守法,用法律法規約束自己的行政行為,避免執政活動的隨意性?3、如何促進我局工商行政管理工作走上依法規範、依法管理的法制化道路,全面提升幹部職工依法行政能力?

  集中學習研討時間7月15日

  第

  三

  季

  度

  自行預習時間

  9月20—25日

  第四專題:把握文化發展的規律和趨勢,不斷提高建設社會主義先進文化的能力

  中國共產黨中央文件《中國共產黨中央關於加強黨的執政能力建設的決定》第六部分、中宣部《“三個代表”重要思想學習綱要》第九部分、《中國共產黨廣東省委關於貫徹<中國共產黨中央關於加強黨的執政能力建設的決定>的意見》第三部分、《中國共產黨廣東省委、廣東省人民政府關於加快建設文化大省的決定》、《中國共產黨江門市委、江門市人民政府關於加快建設文化名市的決定》

  1、如何更加有效地開展“愛國、守法、誠信、知禮”教育,進一步推進精神文明建設?2、如何創建具有工商特色的工商文化,豐富和發展“敢為人先,務實進取,開放兼容,敬業奉獻”的工商人精神?3、如何建設學習型工商,培養和造就一批高素質的工商人?

  集中學習研討時間9月30日

  第

  四

  季

  度

  自行預習時間

  11月15—20日

  第五專題:認清新階段我國社會的深刻變化,不斷提高構建社會主義和諧社會的能力

  中國共產黨中央文件《中國共產黨中央關於加強黨的執政能力建設的決定》第七部分、、江澤民《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》第二、三部分、胡錦濤《做好新形勢下的民族工作促進共同繁榮進步》、中宣部《“三個代表”重要思想學習綱要》第十一部分、《中國共產黨廣東省委關於貫徹<中國共產黨中央關於加強黨的執政能力建設的決定>的意見》第五、六部分

  1、如何樹立安居思危,為民盡心的政治責任感?2、如何樹立無私奉獻,為國儘力的社會責任感?3、如何發揮我們工商職能作用,有效化解社會不穩定因素,解決好下崗職工再就業問題?

  集中學習研討時間11月21日

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