現狀分析：我班現有幼兒40名，舊生34人，新插班6人。班上男孩22人，女孩18人。雖然如此，班上的生活和學習的常規較好，進餐習慣較好，基本沒有挑吃的幼兒，大部分幼兒能自行解決問題，懂得互相謙讓。在身體發展方面都達到中上水平，幼兒能積極地各項體育遊戲活動。但在情感方面有了較大的進步，能主動地與別人打招呼，同伴與同伴之間與同伴的情感交流有了明顯的提高。在認識方面，通過上學期一系列的活動，口語表達能力有了很大的提高，能完整地表達自己的意願。根據以上分析情況，本班制定了相應的工作計劃。一教育教學方面：（一）在教學上我班將堅持開展主題網絡課程活動，將數學教育、語言教育與網絡教學有機地結合。主題網絡教學在我園開展有些日子了，我們發現幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力，都有了不同程度的提高，但幼兒在數學水平、書面語言水平相對於其他方面的能力來說是稍弱的，所以本學期我在繼續開展主題網絡的同時，還將加強幼兒數學能力、書面語言能力的培養，把數學活動和語言活作為單獨的活動來開展 SPANlang=EN-US>（二）我們將以認真的工作態度，積極地完成幼兒園組織的各項任務和活動。1良好學習習慣的培養運用多種鼓勵形式，激勵幼兒在上課時嚴格要求自己不說話、不做小動作，老師布置的作業要獨立完成、按時完成等，從而養成良好的學習習慣。2進行閱讀能力的培養組織幼兒進行閱讀活動，掌握一些閱讀規則，並在班上開展讀書比賽，增加幼兒對讀書的興趣，養成喜歡閱讀的良好習慣。3社會適應能力的培養在本學期，我還將創設相應的環境，開展相應的活動，增加幼兒交往的機會，以培養幼兒的社會適應能力。二對本班幼兒的特長，加強藝術能力的培養，積极參加園內的各類比賽活動，爭取好成績。經過1年的培養，我班幼兒在繪畫、舞蹈、唱歌這些方面有一定的長處，他們喜歡、願意參與這些活動，所以為了使幼兒能更好地表現自我，發揮自我，我將在這個學期開展創意繪畫教學，鼓勵幼兒大膽表現，學會運用相近色、過渡色、對比色，誇張地表現自己所想、所見。在活動中還根據幼兒的特長，鼓勵幼兒積極地參加各項活動，大膽地表現自我。三保育生活方面：我們將按照幼兒園的保育制度做好各項衛生保健工作，培養好幼兒的一日常規，保育員做好每日的打掃衛生、消毒工作，照顧好每一位幼兒的起居飲食，照顧好生病的幼兒，特別是體弱的幼兒。做好疾病的預防工作，根據季節的變化提前做好疾病的防備，把疾病的發生減少到最低的情況。特別是做好“非典”的預防工作和流感的工作，做好傳染病的預防工作，特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預防工作。保持教室的六面光，預防幼兒近視的發生，做到經常調整幼兒的位置，繼續加強幼兒一日常規的培養，增強幼兒的生活自理能力。四、家園聯繫：本學期繼續做好家園聯繫工作，本學期我們打算舉行每月一次親子活動，讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗集體生活，也讓家長進一步了解幼兒園的生活。利用家長接受、接送幼兒的空餘時間及時的向家長反映當日的學習生活情況。充分發揮小字條的作用，有什麼信息及時向家長溝通，取得家長的支持幫助。五、各月份的工作目標：八月份：1．做好班級環境創設、清潔衛生和班級物品交接工作。2．制訂班級工作計劃和學期教育教學目標；3．幼兒報到註冊。九月份：1．做好新生的情緒穩定工作，開展正常的教育教學工作；2．編排本學期的新操，布置環境。3．慶祝教師節。4．幼兒體檢。十月份：1．參加幼兒園的早操評比和環境布置檢查；2．開展系列活動，慶祝國慶；3．設立班級網頁4．家長學校活動；十一月份：1．舉行家園活動；2．教師多媒體教學競賽；3．保育員保育知識測試；4．家長開放日活動；十二月份：1．開展全園師生消防安全演習；2．舉辦親子同樂活動；3．教師才藝展示；元月份：1．期末幼兒發展情況評估；2．班級學期工作總結；3．寒假工作安排；二月份：1．做好各項開學工作；2．制訂各類工作計劃的補充；3．進行早操匯操；4．進行活動室環境創設評比；三月份：1．節日教育，開展慶“三八”活動；2．結合主題進行學雷鋒、春天等實踐活動；3．舉行家長學校，召開家委員會；4．參加區域評比活動；5．組織幼兒參加拼圖大獎賽；四月份：1．參加班主任會議，彙報各項工作情況；2．參加教師評優課活動；3．進行全園性“親子活動”；4．組織幼兒進行插塑比賽；五月份：1．加強區域活動的指導；2．幼兒參加泥工比賽；3．向家長開放半日活動；4．籌備慶六一活動；六月份：1．幼兒進行“六一”體檢；2．幼兒進行摺紙比賽；3．做好期末各項工作；4．做好期末各項評先工作；