他個子不太高，班上排隊只能站在中間;他有點胖，但很結實;他有着大大的腦袋和寬寬的前額，給人感覺很聰明;長方形的臉上鑲嵌着一對烔烔有神的大眼睛，彷彿眼珠子一轉，就會蹦出一個好點子來。這就是我們班的班長，我的好朋友——黃約翰。
一年級下學期，我作為一個插班生來到育才一小。開學的第一個星期一，我背着書包一蹦一跳地來到教室，看到我的座位上放着一個書包，桌子上有課本和筆盒，我愣住了，笑容一下子僵在臉上，心想：是誰佔用了我的座位?為什麼要佔用呢?我急得不知如何是好，站在那裡傻獃獃的。過了一會兒，我才用乞求的目光望了望三個一群，五人一夥正談得熱火朝天的同學們，希望他們能告訴我，幫助我。有幾個同學用好奇的目光看了我幾眼，嘴唇動了動，好像要跟我說些什麼，可能是由於不熟的原因，欲言又止。這時，一個男生走進門，望了我一眼后，隨即綻開笑容，露出兩排白白的牙齒。他迎着我走過來，對我伸出了一隻手，說：“你是新同學吧!我叫黃約翰。你的座位應該在哪兒，我們班每個星期一輪着換一次組。”我用感激的目光望着黃約翰，一連說了好幾個謝謝!從此，我們做了朋友。
剛到新學校，由於我還不習慣，學習成績跟不上，黃約翰常幫助我。有一次，我在做數學作業時被一道題給難住了，思考了一會兒，懶得再想，不由得動起了歪腦筋：要是打電話問黃約翰，直接抄下答案，不就可以省下時間去玩了嗎?說干就干，我撥通了黃約翰家的電話，只等抄答案。可他不理會我的軟磨硬泡，堅持要給我講解題思路。我下了最後的通牒：“你再不告訴我，我就去問別人嘍!”黃約翰的聲音一下子變得嚴肅起來：“你要是再這樣學習，長大了有什麼用?只能當個掃垃圾的!”我的腦海里浮現出小區阿姨頂着太陽汗流浹背掃垃圾的身影，心中的怒火一下子全部爆發出來，“我才不會去掃垃圾!絕不!”我吼完這句話，就呯的一聲掛斷電話。不爭氣的眼淚順着面頰流了下來，我感到傷心，不服，更多的是一種怒火中燒的感覺。從此，我發奮讀書，成績像芝麻開花——節節高。黃約翰的這句話激一直勵着我，直到今天。