我的書包里有一個文具盒，它裡面就像一個大家族一樣。文具盒裡面有：鉛筆，透明膠，橡皮，紅筆等等，他們各有不同的用處，盡職盡責。
鉛筆像一個小朋友那樣，不長也不短，頭上一個圓圓的臉，然後一豎下去像一根柱子一樣很苗條，它的作用是：如果寫錯了就很容易改，錯了后只用橡皮擦一擦就可以了
透明膠看起來好像一個婆婆那樣，一點也不美，他的中間是一個中空的圓圈有外面披着很多層，透明膠的帶有很強粘性的膠，它的作用是圓珠筆或水筆來寫字，寫錯了那就可以用上透明膠，一拉一剝的，粘下錯字，那就可以寫下新字，這個透明膠像個清潔工人一樣，任勞任怨。
尺子長長的，象個高高的男孩子，他對我的作用也很大，只要是化線或連線，都需要他，一連線，只要兩個對好，一連過去直直的，一條線非常直，不會象個老公公一樣，彎彎的，所以尺子對我的作用也算大。
紅筆，他不長不短，他是一個苗條有可愛的小女生啊!全身紅紅的，他對我作用是只要該別人的作業，就要打勾勾或打叉，對的，就打對，錯了就打錯，但是錯了還要用紅筆把錯誤改為對的答案，還可以像彩色筆一樣，塗上顏色來。他是一位嚴格的老師，給我們分出真確與錯誤。
這些文具在我們學習中缺一不可，他們互相配合，還幫我們完成作業，我對文具盒十分呵護，用完的話，我一定很小心的放迴文具盒裡，我每天舒舒服服的背着他們上學去。