當我們一大群人在操場上大聲的喊着“四四”時，他轉過身來，嘴型誇張地說：“哇塞！一大群豬在背乘法口訣，壯觀！”就是這句對白讓我們整整笑足了幾個星期。這個“他”是誰呢？他就是“四四”，大名張東施，是我們班的“活寶”。至於“四四”這個稱號嘛，不用我說你們也能猜到了吧！
說起“四四”，在我們級可是重量級人物，可謂“無人不知，無人不曉”，但一談到有關於他的事情，就沒有人比我更清楚了，因為我是他的“死黨”。他最喜歡耍酷，但每次都被女生稱為是“噁心動作”，真可憐吶！好在有我在他的身邊安慰兩句，要不然我想他都快去跳樓了。呵呵，開玩笑而已，但在我安慰之後，“四四”又精神煥發的在那裡耍酷了，嘿！真拿他沒辦法！他最喜歡踢足球，而就是因為喜歡踢足球，他總是惹出很多麻煩來。
這天，“四四”又在教室踢足球了，我說：“四四啊四四，你這樣子踢肯定會出事的！話聲剛落，只聽見“乓…”的一聲過後，“四四”皺着眉頭專心觀察的樣子出現在了破了的窗戶外，我們都以為他在觀察窗戶的“受傷”程度。過了一會兒，他皺的眉頭展開了，然後舒了一口長長的氣，說了一句讓我們全班都笑疼了肚子的話，“還好這足球沒破……”
這次足球“風波”當然會傳到班主任的耳里，一下課“四四”就被班主任揪到了辦公室，沒收了足球，說如果“四四”寫一份誠懇檢討的才還給他。“四四”一從辦公室回來，三步並作兩步衝到自己的座位，從抽屜里翻出了一張皺巴巴的紙，一把奪過我手中的筆，在紙上飛快的寫道：“今吾在教室踢球時，因用力過猛，把球踢向窗戶，把窗戶的玻璃砸碎了，吾在此聲明，這種低級的錯誤吾以後再也不會犯了，乞求尊敬的老師把吾心愛之足球還給吾……”
當這封讓人笑破肚皮的“檢討”經老師之口在班上讀了一遍后，全班的人都笑倒了99%，也許你們會問：“還有那1%呢？”當然就是“四四”他本人啦！他還振振有辭的說：“笑什麼呢！這是我寫的第N次檢討，能寫到這樣已經不錯了……”話聲剛落，又引來了更大的笑聲……
“四四”是我們班的“活寶”，如果班上沒了他，我們的日子就難過嘍！
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