我心目中的好老師，全身上下應該被活躍的幽默細胞充斥着，時不時來一點星爺的無厘頭加上一點咔哇伊，在這樣的e時代里，“老師像媽媽”這個比喻已不能貼近我們的想法。同“媽媽”相比，我們更希望老師能像我們的“哥兒們”，和我們打成一片。他不應該像“園丁”，也不用澆灌我們，而是應該像我們的學長加隊長，帶領着俺們向前沖。在他的課堂上，與其說是在上課，不如說是一場遊戲。
感謝一切，在附中的3班，3年一次的輪迴，俺們三生有幸的碰到了一個幽默活寶——俺們的老大汪老師，他絕對不像“媽媽”，因為他是男的呀！想當，也只有“爸爸”的份兒，似乎又嫩了些。一副眼鏡擋不住他一對小眼睛放射出的智慧光芒。一生氣，他的眼睛殺傷力可不小，立馬讓你低頭認錯，悔過自新。最有個性的就是汪老師的髮型，不需要任何造型產品，只要用水淋一下下，立刻根根衝天，哇！充滿了自強進取的精神！汪老師常常“抱怨”道：“怎麼帶了你們這一幫小土匪！”這時我們就會回敬一句：“那你就是土匪頭子！”台上台下一片歡笑。從此我們便乾脆喊他“老汪”，成了真正的哥兒們。
老汪自稱他要把我們這個“原始部落”建立成一個“民主社會”，他是主，我們是民。可按實際看來，仍是一個不折不扣的“封建社會”。因此，只要他一提“民主”，我們都會一“切”了之（全班齊發“切”之聲，實乃否定、不屑之意）。更有一同學在我們學習完《論語》之後，為老汪量身打造了一部《汪子論》：汪子曰：吾乃民主者也，為民之主……在俺們班，若是知錯不改，屢教屢犯，老汪便會拿出江湖中傳說的奪門必殺計：“降龍十八張”（檢查十八張）、“飛龍在天”（不夠再添）。此等絕計屬江湖傳聞，未見有中招而喪命者，但吾等早已聞風喪膽，豈敢領教！
在3班，老汪表揚我們的幾率幾乎為零。考的不好批評是應該的，但即使我們考的好了，他仍不忘打擊我們一下：“不是你們考好了，而是其他班考差了。”我想，就算哪天我們考了全市第一，仍會是：主曰：“我還是那句話……”民曰：“知道，不是我們考好了，是其他班考差了！”
80%學識+10%幽默+10%個性=我們心目中的好老師——老汪！汪汪3班，無處不在，63個小“土匪”將在您的打擊之下繼續健康茁壯的成長。
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