上課了，只見何老師從包里拿出很多餅乾：有的包裝精美；有的包裝簡陋。我很納悶：“何老師究竟上演的是哪一齣戲啊？何老師拿出一塊黃色的餅乾，他在上面咬了幾口，一個彎彎的月亮就出現在我們的眼前。何老師問我們這像什麼？同學們爭先恐後地回答。小強說：“像彎彎的小船！”小亮說：“像明亮的新月！”各種回答都利用了打比方的手法，都得到了和老師的表揚。然後，何老師給我們每人一塊餅乾，讓我們親自實踐一下。頓時，教師沸騰起來了。
進過一番冥思苦想，我終於想到了，我們家缺一個鬧鐘，如果沒有鬧鐘，我上學就會遲到的。於是我便開始“動嘴”。可鬧鐘很難咬，我就先把鍾架要出來，再畫上鐘面上的“三兄弟”。不一會兒，一個別出心裁的小鬧鐘就呈現在我們的眼前。我環顧四周，看見：有的咬出了一件高貴的晚禮服，有的咬出了一個小蘑菇……各種形狀應有盡有！何老師走過來欣賞我們的佳作，還讓我們一一展示出來。對我們表揚，還說：“你們的想象力真豐富！”
我真喜歡這堂有趣的“動嘴”作文課！
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