從媽媽那裡，我深深地懂得了一個滿含情意的字：“愛”。
媽媽雖是一個普普通通的醫生，可她那充滿慈愛的心和她的一言一行，都使我深刻體會到“愛”這個字的含義。
當我還躺在媽媽的懷裡，吮吸媽媽的乳汁，她輕輕地拍着我，輕輕撫着我絨絨短髮時，我就感受到：媽媽多麼愛我。
媽媽不但用乳汁喂我長大，還給了我一個充滿愛的心靈。
記得，那還是上幼兒園的時候，有一天為著一件小事，我同小朋友吵了起來…我向媽媽說出自己的委屈，媽媽卻輕輕摸着我的頭，溫和地說：“薇薇，記住，在幼兒園裡，大的是哥哥姐姐，小的是弟弟妹妹。你要像媽媽愛你一樣地去愛周圍的夥伴。”聽着媽媽的話，我使勁點了點頭。
以後，我常聽媽媽給我講故事，兩手托着腮幫，靜靜地聽。媽媽愛講春天；青青的草，噴香的花，細細的春雨…；媽媽愛講夏天；綠色的小河，稠密的樹蔭，飛來飛去的螢火蟲…；媽媽愛講秋天；金燦燦的稻穀，紅艷艷的蘋果，甜蜜蜜的柿子…；媽媽愛講冬天；可愛的雪花，冬眠的動物，堆雪人的歡樂…。那些美妙的色彩，讓我同大自然交上朋友，我深深地愛上了大自然。
在我的生活里，還常常有媽媽的歌聲陪伴。媽媽心中有不少的歌。可我最愛媽媽唱《媽媽教我一支歌》。每當聽到這首歌，我胸中便會
激起對黨對人民對祖國無比深沉的愛。
去年“三八節”，我懷着誠摯的情意親手做了朵大紅花送給媽媽，可媽媽要我去送給老師。啊！親愛的媽媽，您不也是我的一位老師嗎？是的，媽媽是我人生旅程中的第一位老師。正是您把人世間最可寶貴的字教給了我。教我懂得了??“愛”。
評析：這篇文章字字句句凝聚着小作者對媽媽的情和愛。這真情實感來源於媽媽教的“愛字”，它是小作者產生寫作激情的源泉。
文章從不同的角度敘述了媽媽教我愛誰怎樣去愛，媽媽的愛心教我會“愛”“愛夥伴”“愛大自然”“愛黨”“愛人民”。
文章結尾段處理巧妙，深化了主題，也點明了中心。
萊蕪雪野中心小學五年級：畢德美