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活着就要做個對社會有益的人?——讀《歷史的選擇

白雲飄飄作文網 字數:1100字

  春風吹拂,楊柳依依。我再一次手捧《歷史的選擇》,認真閱讀。這本書的內容很豐富。我深入了解了黨的光輝歷史和豐功偉績,深刻理解了堅持中國共產黨的領導是歷史、人民的選擇,是民族振興,國家富強,人民幸福的根本保證。其中,歷史偉人的精神深深地震撼了我幼小的心靈。張海迪的故事使我的心久久不能平靜,“活着就要做個對社會有益的人”在我耳畔縈繞……

  張海迪5歲時就患上了脊髓炎,胸以下全部癱瘓,從那一刻起,她就開始了與常人不一樣的生活,她不能去上學,就在家裡自學,15歲時,她就到農村給孩子們上課,還當過無線電修理工。面對殘酷的命運,張海迪沒有沮喪和沉淪,而是以頑強毅力與疾病作鬥爭。自己還學習了多種語言,並攻讀了大學本科和研究生的課程。1983年,張海迪開始創作文學作品了,出版了《輪椅上的夢》、《絕頂》等,她創作和翻譯的作品超過100多萬字。張海迪您是一個了不起的大英雄……想着想着,我的眼前不禁浮現出身邊的致富帶頭人魏忠。他小時候就患了小兒麻痹症,雙腿殘疾,。但他身殘志堅,不屈不撓,十一、二歲時學過裁縫,長大后孵化的雞、鴨苗深受別人歡迎,自己的加工廠也被發展成板鴨廠。魏忠還舉辦培訓班,毫無保留地將自己的經驗傳授給鄉親們,使鄉親們走上了富裕之路。他不就是活着的張海迪嗎?活着就要做個對社會有益的人。

  看着,想着……想到了自己,不禁慚愧地低下了頭……記得那一次,我參加了演講比賽。寫完作業后,媽媽在家輔導我,一句句教我背會,當媽媽只要說“不行”或“重來”時,我就很不耐煩,堅持不下去了,不是看看電視就是玩玩遊戲,根本不把這件事放在心上,更別說自覺地去練了。結果只獲得了三等獎,我大哭起來,鬧着下次不比了……想到這兒我慚愧不已。您身體殘疾,多麼不容易呀!我真佩服您!

  當我讀完您的故事後,我很感動,並深受啟發,對學習乃至練小提琴的態度也發生了很大的改變。有一次,我報名參加了安徽省小提琴大賽之後,我趕緊加緊練琴,每天都要拉幾個小時,到了自己最喜歡看的少兒節目時,我也忍住不看。練習的時候,爭取把每一個音拉到位。練不通時就把碟子放着聽,自己也跟着上面一起拉。我每天都堅持着,以至於小小的手指頭都磨出了血。功夫不負有心人,我取得了一等獎,激動得流下了興奮的眼淚,這可多虧了您呀!我深深地知道:只有取得成長道路上的一次次小成功,長大后才可能做個更有益於人民的人。

  張海迪,您是一個有理想,有道德,有文化的人。您身殘志堅,自強不息,以滿腔的熱枕和高尚的品格服務社會,奉獻人民,您是中國新一代青年的驕傲,是革命的帶頭人,是健康人的榜樣。“活着就要做個對社會有益的人”,我會時刻記住這句話,從小好好學習,頑強拼搏,不屈不撓,長大做個對社會有益的人!

  同學們,你們說呢?

  東流中心校五年級:琚明



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