今天下午我們班同學組織步行去鑽井工藝研究所參觀。
一進大門，就有一座醒目的雕像矗立在道路中間。就在雕像最頂端有一個圓形的星星，我們便開始議論起來：“這是什麼星星呢？是不是北斗七星的其中一顆星？”“這是不是個球形導彈？”就在議論中，講解員來了，說：“聽大家在議論雕像頂端的星星，上面刻的是人造衛星，而地下圍着的藍色物體叫做岩層，這個雕像說明了祖國科技的飛速發展，能掌握些天文技術，又能利用些地下技術。”我們一聽，都覺得我們的祖國是那樣偉大。
隨後，我們去了兩個展覽館，其中去的採油實驗室，令我印象最深刻。
進了大門就是一片開闊的場地，左邊擺的是一些採油，及修理器材等，右邊才是專門介紹採油平台的展板。仔細向下一看，我說：“好大的水池子！”講解員說：“這個開闊的‘游泳池’其實是我們專門做採油實驗的場地。”說完，我們跟着講解員走到了一個非常粗的管子，上面有很多長長的“毛”，上面充滿了汽油味，我才這可能是打理採油器材的東西。講解員說：“它是專門修理採油管道的，可以將管道疏通，哪裡出現問題可以立刻傳入電腦。工人再下去修。”一聽，我覺得石油工人在工作時是多麼的勞苦。走向“水池”上面的大橋，向下看，聽講解員說：“‘水池子’底下有十分深的水！同學們注意。”我們緩緩過了橋，就到了展板那，寫出了野外採用平台的樣式圖片，講解員說：“平台上有四個大煙筒樣的管子，這個是專門運送或抽取石油的器材，現在最先進的平台是半浮式平台，它沒有那麼大的管子，省去了空間，可以在剩餘的空間上再建些有用的東西！”
走出了實驗室，告別了鑽井工藝研究院，我感到腿腳異常的酸痛，可是想起我們的石油工人們在野外採油的勤苦勞累，而我才只走了這麼短距離的路就覺得酸痛，而就在我思想中在我身體灌入了力量，走回了學校。
石油工人那麼不容易，為我們的祖國、社會做出了那麼大的奉獻，而我們，是不是更應該要做一個要對社會有用的人呢？！
五年級:明松