五年級開學坐在明亮的教室里，聽由老師講《馬背小學》這篇課文，非常有感觸。
以前和爸爸媽媽外出旅遊時騎過馬，非常顛簸，不舒服。而哈薩克孩子在馬背上出生，在馬背上成長，甚至上學也依靠牧區小學的老師用馬做工具，馱着黑板和課本流動教學，他們的學習、生活條件比起我們要差得很多。但他們依然渴望學習，渴望老師教他們知識，因為他們知道，只有學到知識，才能讓“電腦控制的現代化牧場、擠奶接羔的機器人、奶的自動線和五彩的剪羊毛機”變成現實，馬背小學給牧民們帶來了知識，也帶來了希望。
與馬背小學的哈薩克孩子相比，我們就太幸福了。但是就是這樣偏偏有好多同學不珍惜學習時光——上學遲到，上課不認真聽講，開小差，放學不寫作業，不帶作業，還撒謊……這樣的缺點和錯誤只會讓馬背小學的同學們笑話我們的。
因此，我們一定要好好學習，和馬背小學的哈薩克孩子一起實現美好的理想。
作者：青島新世紀學校五年級一班 孫天霖
指導老師：由穎莉
電子郵件：sutersun＠sina.com
讀《馬背小學》有感 標籤：讀《兒童文學》有感作文 《當代小學生》有感作文 讀《秋天的懷念》有感作文 讀《木偶奇遇記》有感作文