四川省達州市 通川區第七小學五年級一班 陳穎姣
最近，我看了一篇文章——《揮手作別十六歲》，使我的心久久不能平靜。這篇文章的主人公和我一樣，考試時認為每道題都怎麼怎麼簡單，怎麼怎麼好做。回家大人問起，沒問題。可是，實際分數呢？後來，她到了一所職高就讀，她一定要在別人看不起的職高里騰飛！我又怎麼樣呢？
自從我讀三年級開始，學校每期期末，給全年級前五十名發獎以來，都兩年了，我一次也沒有得到。我就是想不明白，我和別人不都是一個老師講的課嗎？為什麼別人行，我就不行呢？第一次，我落榜了，我心裡卻一點也不在乎，想：那麼多人，我算老幾呢。可第二次，我又落榜了，我感到很失落，全年級前五十名的門檻我為什麼就過不去？我傷心，我哭泣，可又有什麼用呢？第三次我落榜了，第四次我又落榜了。看着同班同學一次次得到那鮮紅的榮譽證書，高高興興得跑着跳着回家；看着哥哥姐姐們，得到榮譽證書在長輩面前受表揚時，我的心裡總是像灌了鑽一樣沉重。
我還有機會的呀！我還有兩年時間，我還有四次機會。我本來成績就還可以，只要考試認真就行；我本來還算聰明，只要常複習就行。在這兩年內，我一定把所有精力全部集中在學習上，加上平時認真聽講，多積累，多思考，考試仔細認真，我就不信我不行。“加油！”“努力！”成了我的口號。
欲話說得好：亡羊補牢，為時不晚。從現在就開始行動，我就不信我不行！
指導教師：杜聰
亡羊補牢為時不晚——讀《 標籤：為時不晚作文 亡羊補牢作文 讀《秋天的懷念》有感作文 讀《木偶奇遇記》有感作文