在學校里，老師常常會做一些小玩意當做我們上課舉手回答問題的獎勵。那個時候，我們的班主任便買了幾張好看的小紅花貼貼紙回來。那個時候，我們全班的同學都好奇的湊到老師那邊，看着老師買的小紅花貼貼紙。那個小紅花非常的好看，紅艷艷的，那紅色的花朵下面，還有兩片綠色的葉子。看到這漂亮的小玩意，我們一下子把目光放在了那個小紅花身上，許久都未曾挪開眼。
老師看着我們的目光，頓時笑了，她對我們說道:“好不好看？”我們每個人都點了點頭，十分興奮地看着那些漂亮的小紅花。老師看着我們可愛的模樣，便對我們說道:“老師要把這些小紅花當做你們回答問題用的小禮物，你們可要積極地回答問題哦！”同學們一聽，頓時點了點頭，每個人都目光都放在那幾張好看的小紅花貼貼上面。
“叮鈴鈴……”鈴聲響了，我們都跑回自己的座位上，等着老師上課提問。老師在黑板上寫着課文的重點知識，我們則認真在下邊聽着老師講課。我們都期待着老師能向我們提出一些問題，因此，我們都十分的期待又緊張。終於，老師要提問題了，老師問我們，“誰能讀一下老師在黑板上寫的拼音是什麼詞語呢？”聽到老師問的話，我們每個人的目光都凝視在那個黑板上。
我們每個人都看了看這個黑板，頓時有人紛紛舉起來手，同樣，我也不會落後於他們。我也舉起來手來。之後老師把目光看向了其他同學，其他同學便念了出來。老師聽她念對了，便拿起一朵好看的小紅花貼在她的額頭上。看着那多小紅花，我的心是多麼的心動啊！為也渴望能得到那多小紅花。之後，老師又問了我們一個問題:“什麼動物的尾巴像剪刀？”
聽到這個問題，為毫不猶豫的舉起了手，老師把目光放在我的身上，便叫我起來回答。我回答是燕子。我回答對了，老師便把小紅花貼在了我的額頭上。看着這朵好看的小紅花，為的心裡美滋滋的。而那些沒有得到小紅花的同學，都紛紛把羨慕的目光放在我的身上。我不由的激動起來，等到放學之後，為高高興興地往家的方向跑去。
當我回到家的時候，媽媽看到我額頭上的小紅花，頓時誇讚我說道:“是不是老師獎勵了你一朵小紅花啊！”我頓時點了點頭，媽媽說我表現的非常好。就這樣，我頂着額頭上的小紅花，心想着，以後在課堂上要更加的努力，我要得到更多的小紅花！