可愛的兔子
柳湖小學四（2）班 方憐非
我家有兩隻兔子。一隻渾身雪白，我叫它“白白”；還有一隻則黑白相間，我叫它“斑馬”。
我把兩隻兔子養在露台上。露台上爺爺種了一些菜，小兔子很淘氣，不管什麼菜都去咬幾口，爺爺很生氣，只好去買來鐵絲網，做成一個大籠子，這樣，小兔子就不會亂吃爺爺種的菜了。
兔子的眼睛紅紅的，尾巴短短的，難怪人們常常說“兔子急紅了眼還咬人呢”、“兔子的尾巴長不了”。這些耳熟能詳的句子都是根據兔子的生理特點歸納出來的。兔子的耳朵長長的，兒歌“小白兔，白又白，兩隻耳朵豎起來”，這確實很形象。
我每天都去喂它們，後來它們條件反射，一看到我走過去，馬上就朝我跑過來，我有時故意空手去喂，它們也爭先恐後地追着我的手指。小兔子最喜歡吃那些有乳白色汁液的草，爺爺和我經常去小區附近的空地上去拔草，一拔，我的手上沾滿汁液，很難洗，但是看到小兔吃得津津有味，我的怨氣也就沒有了。
兔子的前腿很短，後腿很長，後腿彈跳力很強，有點跟袋鼠類似。兔子一天到晚都吃個不停，幾乎沒有休息的時候，有時看它吃累了，它就用前腿洗臉，嘴巴抹抹，眼睛抹抹，像個淘氣小子，很是可愛。
沒想到，養了小小的兩隻兔子，給我帶來了那麼多樂趣！
知了
柳湖小學四（2）班
方憐非
夏天到了，知了在樹上無憂無慮地唱歌。我想，知了可以作為夏天的形像代言人，沒有了知了的夏天是有缺憾的，就缺少了靈魂，是沒有生氣的。
奶奶說：“聽到知了的叫聲，心裡就感到害怕，就會想起了農忙。”農忙季節是知了叫得最歡的時候，陪伴着農民朋友度過整個夏天。知了也是炎熱的代名詞。我能體會奶奶的感慨。
知了樣子很帥，我覺得很好看，穿着盔甲的模樣，很威武。我想它的前身是三國的武士，口裡喊着口號迎着敵軍前進。
我想抓幾隻知了。於是就央求老爸一起去。
在村口，我看到有的小朋友拿着一根長棍子，在棍子的末端系著網或塑料袋，也有一個鐵圈，纏着粘稠的蜘蛛網，這樣就可以去抓知了了。抓知了也要耐心的，有的孩子三心二意，心太急，一隻也沒抓到，老爸說他們心急所以吃不了熱豆腐。老爸真厲害，不藉助任何外在工具，而是直接用手抓，沒想到一口氣抓了四個，其中有一次是一把抓住兩個又飛走一個。爸爸說：“兩個都飛走不如保住一個呢！”
知了是兒童的好朋友，給我們的暑假生活增添了樂趣。
游新葉古村
柳湖小學四（2）班
方憐非
新葉古村在建德市，一個和蘭溪交界的地方。那裡有很多古建築，據說很有研究價值，清華大學建築系的師生每年都要去那裡考察研究呢。
星期天，我和爸爸媽媽開車去新葉古村遊玩。
我們先到南塘邊。南塘是一個圓形的塘，裡面的水很清澈，一群群鴨子快活地游來游去。池塘四邊都是一些古老的建築，最顯眼的是一座古廳，廳子前邊是一個閣樓，顯得很滄桑，上面是一塊很大的匾額，上有四個大字台，戲台的背景是一個大屏風，鑲嵌着一塊橢圓形玉石，玉石上部寫着“觀自在”三個字，不知道是什麼意思。新葉村每年的 三月初三 都要舉行交流會，在這座大廳要演五天五夜的戲，那時可熱鬧了。大廳的大樑上掛着很多牌匾，最中間。廳子很大，前面是一個戲的一塊還是“聖旨”呢。新葉村像這樣的大廳還有很多。
游完南塘，我們來到了“摶雲塔”。“摶雲塔”一共有七層，六個面，是清朝時候修建的。塔的最高處有一根避雷針，我想，那時候的人已經懂得了這些科學知識了。塔的裡面可以走進去，每一層都橫着一些木板，人可以爬上去，但出於安全考慮，爸爸不允許我爬上去。
摶雲塔的邊上有一座“文昌閣”。這裡是新葉村人以前讀書的地方。我們走進文昌閣，裡面擺着一些以前私塾里才有的桌子和凳子。旁邊的書架上擺着一些線裝書。我想，如果早生幾百年，我可能也在這裡讀書吧。
新葉村的古建築還有很多，我不一一介紹了。如果你看了我的作文想去遊玩的話，那我可以做你的導遊，好嗎？