上個星期六補習班臨近放學時， 柳 老師讓我們每人準備一塊橡皮。我想：老師這葫蘆里賣的是什麼葯啊？這麼讓人捉摸不透。同學們議論紛紛：“會不會老師買不着魚，讓我們捉橡皮啊！”我想這是不可能的事，因為橡皮又不會跑，立在那裡眼睜睜的讓人逮啊？
答案揭曉的那一天終於到了。這天我早早地起床，吃完早飯，就來到小桔燈情景作文班，想知道使我迷惑一周的問題。原來， 柳 老師是安排我們玩搶橡皮的遊戲。老師說了下遊戲規則：每組選一名隊員參賽，把橡皮放在桌子的中央。由老師做裁判，當老師說一、二、三，開始，左手，選手便要用左手搶；如果說一、二、三，開始，右手，選手就要用右手搶。如果用錯了手就只能乖乖將“軍政大權”交給對方。
比賽開始了，第一組“老對手”是吳晗晗和汪泰陽。只見吳晗晗表情十分緊張，心裡肯定在想：千萬不要因為我一個人落後而拖累全隊啊！而我們組的汪泰陽表情卻輕鬆自如，似乎沒有一點兒負擔。只聽老師一聲令下：“一、二、三，開始，右手！” 吳晗晗一下子反應過來，可惜用左手搶了，於是我們隊便順利的獲得一條小魚。
終於輪到我了，我的對手是楊吳銘。我的心裡像十五個吊桶打水——七上八下。再看看楊吳銘，只見他的耳朵豎得直直的，好像在捕捉教室里發出的一絲聲音。老師沒喊口令就叫了一聲；“左手不動……”我立刻反應過來了，伸出右手一搶，然後就高高舉起來就贏了。
玩了這個遊戲，我明白了自己最大的敵人其實就是自己，戰勝恐懼，就會反敗為勝，使難的事情變為容易的事。
版權所有
搶橡皮 標籤：搶橡皮作文 橡皮擦作文 鉛筆和橡皮作文 橡皮作文