今天我們玩一個遊戲，叫“搶橡皮”。 遊戲規則是：兩個同學將雙手交叉貼在胸前，在老師喊出：“一——二——左手！”或“一——二——右手！”之後，選手要伸出相應的手去搶橡皮。先搶到橡皮就贏，出錯手搶到也算輸。
老師請了兩位同學演示了一次，就挑選選手正式比賽了。前面的比賽都很激烈，選手全力以赴，教室里吶喊聲一陣高過一陣，熱鬧極了。
吳老師終於點到我了。我的對手是一個叫黃錚的男孩子，之前已經有好多人都慘敗在他的手下。
我心裡十分緊張，像有一頭小鹿在胸口亂撞。我深深吸了口氣，橫下一條心：跟黃錚比我肯定占不了什麼便宜，不如放開手搏一回，總比不參加的好啊！一站定，吳老師問我：“有沒有把握贏？”我直截了當地說：“沒有！”說完這話，我自己都笑起來了。不過，我說的可是真話，因為我的手已經在微微發抖了。黃錚似乎胸有成竹，他似笑非笑地望着我，根本不把我放在眼裡。為了轉移注意力，我盯着這場角逐的戰利品——橡皮擦看。那塊橡皮好臟呀，一定是被它的主人弄髒的，是怎樣弄髒的呢？……
我正在胡思亂想着呢，突然老師大喊一聲：“一！”我的身體又抖了一下，馬上擺好了搶橡皮的姿勢。黃錚說：“停一下！”他撓撓脖子，在教室里慢條斯理地掃視了一圈，似乎這場比賽結果已在他的掌握之中。
“二！”我的身體又抖了一下。教室里一下子安靜下來，十幾雙眼睛齊刷刷地盯着我們。我已經做好準備了，老師怎麼還不往下喊呀？
“左手！”老師話音未落，我已飛快地伸出左手按住橡皮。誰知黃錚也不賴，幾乎在同時，他按住了橡皮的另一頭。真是“棋逢敵手，將遇良才”啊！
吳老師宣布我們打成平手，所以要再賽一局。我掃了一眼我的對手，他臉上一片紅暈，鼻尖上沁出了細小的汗珠，眼神里已沒有了剛才的傲氣。?劍∥乙暈??從τ卸囁炷兀∷??膊輝躚?劍≌獯撾液芊潘桑?鮮?吧?恕耙弧保?也哦⒆畔鵪ぃ?傲恕岸?蔽也挪喚舨宦?贗湎卵?！白笫鄭 崩鮮Φ幕跋穹⒘釙掛謊??惶?芭盡鋇囊簧??揖鴕話亞雷吡訟鵪ぁ６?騎Ｄ兀?孟袼枷肟?誦〔睿?野嚴鵪で雷吡耍??虐咽種刂氐嘏腦誑湛杖繅駁淖雷由稀９???矣?耍⊥??腔逗餱牛?鮮σ殘γ忻械嗇昧艘桓鎏?礁?遙?蟻褚恢豢旎畹耐米穎謀奶??氐攪俗約旱淖?簧稀
通過今天這個遊戲，我明白了一個道理：有些對手看似很強，其實不一定很強，因為我們站在同一起跑線上。真正的對手，是自己的恐懼心理，打敗了它，才會天下無敵。
（指 導 老 師：中山市博達資優教育培訓中心吳文峰）
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