記一次辯論會
九三農管局鶴山小學五年二班 王絮
今天下午我們五年二班在班裡開了一次辯論會，辯論會的題目是開卷是否有意。我一直堅持開卷並非有益。
現在，隨着書籍的不斷增多，更多的人開始加入了讀書的洪流中。漢代劉向曾說過：“書猶葯也，善讀之可以醫愚。”書既然是葯，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；二是毒藥置人於死地。不是嗎？20年代的德國不少人因看了希特勒的《我的奮鬥》，受其不良影響而淪為希特勒的殉葬品。“不好的書就像一個不好的的朋友一樣，可能會把你我害。”一點也不假，現在就有一部分同學迷上了武俠言情小說，而把功課丟在一邊，導致學習成績一直往下降，最後造成竹籃打水一場空，試想，看這樣的書卷能說是“有益嗎？”一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞。我任為書都讀來的人，還怕有什麼做不來。
‘這句名言是說什麼書都讀的人，什麼事都做得出來。那麼那個人如果看了不良的書，看過癮了，可能會做出不良行為。所以我認為開卷並非有益。
通過這次辯論會，讓我們明白了為什麼要讀書和應該怎樣讀書，這兩個大問題的辯論讓我們知道了從小就要多讀書、讀好書，讓健康的思路的燦爛陽光照亮我們美好的童心！
指導教師
楊冬梅 中學生作文
記一次辯論會 標籤：記一次辯論會作文 一次辯論會作文 記一次辯論賽作文 記一次辯論作文