在一個晴朗的星期四的上午第二節課，我們班，五（2）班舉行了一場精彩的辯論會！
“華興小學五（2）班辯論會現在開始！”只見小汪和小曾兩位主持人拿着“鉛筆盒”話筒吶喊。聽完以後，我的目光在一瞬間轉移到了黑板上。“辯論會”這三個耀眼的大字映入我的眼帘。大字下面是這次辯論的題目：正方，開卷有益；反方，開卷未必有益。
辯論會一開始，小郭代表正方第一個上台演講。他說出了自己的的觀點：“開卷有益，連著名作家都是靠看書才能寫出好文章，然後才成名的……”說完，全場爆發出雷鳴般的掌聲。當然，反方種子選手小王當然不服氣。所以，才勇敢地站出來反駁小郭的觀點。她說了很多理由，徹底把小郭的氣勢給壓了下去。全部人都拍手叫絕，讚揚紛紛。小王得意的走下台。正方的小林都快火山爆發了，就趕緊走上台，說：“許多名人都說過，要想寫好作文，得多看點課外書，我們如果不看書，就寫不出好作文！”反方的小隨在那咬牙切齒，猶豫了一下，便一個劉翔飛跨直奔向講台，立即說：“有些同學喜歡看武俠，言情小說，這樣反而不會學好，而是學壞。要是走火入魔，成績就會一落千丈。劉向說過，書猶葯也，善讀之可以醫愚。一是良藥，藥到病除；二是毒藥，能置人於死地。設想，開這樣的‘卷’會‘有益’嗎？”話音剛落，大家就你一言，我一語地說著。
快樂的時光總是過得很快，辯論會快結束了。馬上到了下一節課，這一節課時總結觀點。正方的總結者說：“我們想寫出好作文，得多看點課外書，這是第一點益處。第二點益處是可以養成做筆記的好習慣。”反方的總結者說：“開卷未必有益這句話是有雙面性的，它也包含着開卷有益，就是得看開什麼樣的卷！”最後老師總結了一個觀點：我們要在好讀書的年紀好讀書，而且要讀
老師說的話已深深地埋在我的心中。
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