記憶力大比拼
鉛山快樂作文培訓學校四年級 熊?思楠
今天作文課前，老師說：“我們舉行一場別開生面的記憶力大比拼。”
一聽老師說要舉行記憶力大比拼，班裡立刻炸開了鍋，同學們七嘴八舌地議論着。我想我的記憶力超強，考記憶簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
老師把紙片展示出來的那一剎那，所有的眼睛都瞪得溜圓，似乎再瞪大一點眼珠都會飛出來了。巴不得此刻多長一雙眼睛，把每一個字每一個詞都印在腦子裡。所以有的嘴巴都在情不自禁地念叨着。時間在一秒一秒地溜走，我想：要是拿來照相機把這些詞語拍下來，該多好呀！
十秒鐘之後，丁老師把紙片給拿走了。
最緊張的時候到了——憑着記憶默寫詞語。一開始，同學們一個個筆走如飛，教室里雅雀無聲，只聽見筆尖在寫字的聲音。一會兒，我的記憶受阻了，糟糕，還有1個詞語，怎麼辦呢？我心急如焚，筆尖敲着腦袋，後來我看了看同桌，他才寫了2個詞語。後來我有了信心，我仔細的想這些詞語，都是表示顏色的，“青”么的，後面好像是一個“梅”字，我靈機一動，對，是“青梅竹馬”！這一輪，我全記住了，得分10分（滿分）。我非常開心。
最後一輪開始了，老師拿出了一組數字。老師讓我們找規律去記憶。，幾秒鐘過後，紙片在眼前消失了。我只記住了前幾個數字：１、３、７、１５…。.對！找規律！可是究竟有什麼規律呢？我儘力讓自己冷靜地思考，突然不知從哪閃現的靈感，我猛然發現後面的數是前面一個數的兩倍多1。我心中一陣狂喜，“刷、刷、刷”，一會兒功夫，其它幾個數都被我寫出來了。老師見了，滿意地點點頭。
最後，老師宣布我是今天的“記憶之星”。
比賽讓我獲得無限快樂，同時也知道了無論做任何事都必須開動腦筋找規律，只有找到了竅門，才會事半功倍。（指導教師
丁銘軍）
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