記憶力大比拼
鉛山快樂作文培訓學校四年級辜嘉盈
“瞪大雙眼！”“擦亮眼睛！”，這個聲音是從哪裡傳出來的呢？哦，原來是從快樂作文班傳過來的呀！同學們正在玩記憶力大比拼的遊戲呢！
遊戲規則是這樣的；老師先出示十幾個詞語，叫我們快速念一遍，然後再記下來，答對一個加十分，最後看誰能評為今天的“記憶之星”。
遊戲開始了，老師說“瞪大雙眼！”，我們就說“擦亮眼睛！”。老師“唰”地一聲展示出一張試卷大小的白紙，上面豁然寫着七個詞語，所有的眼睛瞪的溜圓，似乎再瞪大一點眼珠都會飛出來，巴不得自己多長一雙眼睛，每一個字和每一個詞都印在腦子裡。所有的嘴巴都在情不自禁快速念叨着。“唰”地一下，老師又把紙收起來。我拿起本子寫了起來， 才寫了三個詞就忘記了。時間在一秒一秒的溜走了，我不由得緊張起來。我想：要是能用照相機把這些詞語拍下來該有多好啊！我心急如焚，絞盡腦汁地想，也想不出來。我看了看前面的三個詞語分別是用“紅、橙、黃”開頭的成語，我想這七個詞語都是跟顏色有關的，下面應該接“綠”色了，哦，綠樹成陰！青，青山綠水，不對！好像有一個梅字的，哦，青梅竹馬，藍，哦，想到了，藍天白雲。第一關，我全記住了，可是由於粗心寫錯了兩個字，真感到可惜。
第二關開始了，老師又拿起一張紙，老師說“這次有16個詞語。”我一看，哇，這麼多啊！我迅速地掃描了一遍。呀，我發現這些詞非常有規律，都是從早晨起床到上學這段時間我們要做的事情，不一會兒，老師把它拿掉了，我連忙拿起筆來迅速的寫了起來，我筆走如飛，一會兒，我的記憶受阻了，糟糕，還剩兩個怎麼辦？我看了看別的同學，他們有的興高采烈，有的抓耳撓腮，心亂如麻，還有的垂頭喪氣。老師說“還有十秒種”，怎麼辦？我抓耳撓腮的想，忽然，我豁然開朗，進校門要帶校牌和紅領巾的呀！我連忙寫上去了。第二關，我全寫對了。
由於熊月思楠每輪都發揮出色，她但之無愧獲得“記憶之星”的稱號！
比賽讓我獲得了無限快樂，同時也讓我知道了無論做什麼事情都必須開動腦筋找規律，只有找到竅門，才會事半功倍。（指導教師 丁銘軍）
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