帶來了兩根竹竿，大家議論紛紛，熱烈地猜測着音樂老師要幹什麼。
" 這節課，我們學習幾個竹竿舞的基本動作。”老師宣布。我們把
桌椅向兩邊靠攏，中間騰出一塊空地，老師在兩邊各擺上一根竹竿，讓
兩個同學作“開開合合，開開合合”的節奏拍打竹竿，，見他們合作默
契，老師滿意地點點頭，自己跳起來，裙擺優雅地擺動着，看得我們入
了迷。
之後，老師叫兩個同學上去露一手，我躲在暗處，心“撲通、撲通”
跳，直想老師別叫我，還好老師叫了陳心蓉和吳志雄。陳心蓉動作輕盈，
像只可愛的小蝴蝶，但她很害羞，跳完就半抿着嘴，含着羞澀的笑，一
溜煙跑回座位上了。吳志雄動作笨拙，好比狗熊跳舞，最後，還被夾住
了腳，引得我們哄堂大笑，連他本人也“嘿嘿”乾笑了兩聲。
老師又請黃安莉上去跳，她跳得那麼歡快，那麼活潑，活像調皮的
小鹿，連音樂老師都說她跳得很棒，她帶着開心的笑容回到座位上。
在這時，我突然覺得不怎麼悅耳的鈴聲響起了，我感到“傷感”，不
早些下課，不晚些下課，偏偏音樂老師張口剛要說些什麼，也只好罷休了。
好一節有趣的音樂課！
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