3月份,我參加了《希望杯》數學競賽,可考的並不理想,我十分傷心;4月份,我參加了區少科站《奧數競賽班》的選拔賽,那全是各學校的數學尖子參賽的,我竟以120分的優異成績名列前茅。5月份,劍橋二級不太好的成績,又讓我難受了幾天。六月,《英語一級等級考》通過了的喜訊,使我欣喜萬分。如此一好一差、一喜一優,讓我太疲憊了,從中我更嘗到了悲喜交加的滋味,思前想後,還是應該找差距啊。
這次期終考試,雖然我一直在生病,但我仍堅持着。沒有進入年級前十名,讓我懊悔不己。我仔細想了一想,理出了頭序??我的弱點就是英語,這和我平時不重視讀、背課文有很大關係的。看來我的英語一定要加把油了,我要儘早加入到英語的優秀行列中去。下次爭取進入年級前十名!
其實,考試是檢驗我們學習情況的一種手段。掌握了學習方法和學習效率,就一定會有收穫的。我默默地想:哪裡跌倒了哪裡爬起來,吃一塹,長一智,我要做一個優秀的好學生!一次考試不好,不等於將來不好,我不會就此放棄,我要以下一次的考試做目標,爭取考出理想的成績。
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