當法令關（老師）發出：“今天上午3，4節課考數學，下午1，2節課考語文。”的命令后，同學們傻眼了，因為——木有複習啊！在一陣竊竊私語之後，和我坐的挺近的同學們將平常都望着遙遠前方的眼睛，齊刷刷的向我投來求助的目光。我頓時明白了——是想找我偷看答案！我歪着腦袋想：我有這麼偉大嗎？這時，前面的“五花肉”朝我擠擠眼睛，說：“數學語文，就屬你最棒了。再說，俺們都是靠你保飯碗啊！求求你！！”我說：“不管！”不管有兩個意思，第一個意思是絕對不行，第二個意思呢，就是隨你便！同學們都將這個“不管”理解成了第二個意思，可悲啊！
數學開考了，五花肉趁老師不注意，趕緊一回頭，將一個答案“偷”去了，我急忙捂住卷子，說：“喂！這麼簡單的題目也要看本大人的嗎？”說真的，五花肉的偷看功夫真厲害！不到3秒，他就將一個答案弄到手了！佩服！佩服！“當然了！”五花肉使用“腹語”（就是有聲音發出，但嘴唇幾乎不動），“可憐可憐吧！我們都沒有複習！”“不管！”這回，他又理解成了第二個意思！
不久，我輕鬆做完了所有題目，正準備交卷時，一個紙條飛來——啊！竟是班長老趙的！上面寫着：小強，最後一道題怎麼寫？告訴我，就給你5角錢！我回話：叫我還是叫蟑螂？還有，我堂堂一個正人君子，不收人錢！我只告訴你有三步，第一步是：……，下面的，自己摸索吧！說完，我便交了卷。
下午考語文，依然如故，同學們向四面八方向我投出求救信息。老趙這回沒給我寫紙條，他因為坐在我後面的、旁邊的、旁邊，偷看不了，於是，他便派出他的間諜——同桌小丁做“長頸鹿”，偷看題目。小丁也挺樂意——因為這樣不僅能拉關係，自己也知道了題目的答案，一舉兩得！
誒，本大小姐有這麼偉大嗎？班長都要靠我混日子！
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