我參加“愛心”作文班后
人民路學校三（4）班
茹婧雯
2009年的9月份，媽媽把我送到愛心輔導部參加“毋氏模式作文”實驗班。
在作文班，我學到了好多好多的知識，知道了如何閱讀，如何觀察，如何寫景，如何寫人，如何記事等等。
我印象最深的是毋老師教我們如何寫景了。他把寫景的要點編成順口溜，又好懂又好記。順口溜是這樣說的：寫景作文也不難，掌握方法是關鍵。抓住一個景物源，四面八方去擴散。寫景時要觀察，變換角度認識它。抓點連線勤聯想，換步移景記心上。比喻、擬人和摹狀，傳說也要用得上。按照順序去分解，所處空間不一般。各個時間有特點，瞬間變化記下它。在毋老師的指導下，我用他的方法，描寫一些景物，就不是什麼難事了。
以前呀，我不會寫作文，常常在作文書上亂抄，不連貫，也沒有中心，還常跑題。記得有一次，老師出的作文題是《我的媽媽》，我卻寫成了媽媽帶我游九龍山。現在，再也不會出現這樣的問題了。
我打算在“愛心”輔導部的作文班多學些時間，最好是能到我小學畢業。我要跟着毋老師，多背一些文章，多記一些口訣，多做一些練習，使我的作文更上一層樓。
[愛心點評] 是一篇很好的總結作文，把學下的知識本領都用在作文中，文從字順，層次清楚。堅持下去，作文肯定在班上能更上一層樓。
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