在我記憶的海洋里，許多事情已經隨着時光的流逝漸漸淡忘了，但是那堂難忘的課，卻深深地印記在我的記憶深處。
那是一堂作文課，由我們班的胡老師上課。每逢上作文課，老師都會讓幾位優秀作文的作者讀一讀自己的佳作，這次也不例外。這次的作文題目是《幸福是什麼》。這是前幾天老師給幾個寫作好的同學布置的。老師沒有讓我寫，但是，當我聽到這個題目時，頓時我的肚子里有了說不完的話，這時，我就下定決心和他們好好拼一回。於是我回到家裡，立刻拿出稿紙，把一肚子的話全都吐了出來。第二天早晨，我便急匆匆地跑到老師那裡投稿去了。這堂課，我不知哪裡來的勇氣，想讓老師叫到我，也上台威風一次。但又有些膽怯，怕課下同學們說閑話。這時，老師叫到高嘉，他便大大方方地讀完了。這時我心裡想：“他可以大大方方地讀，我為什麼不能？誰怕誰呀！”於是，心裡的顧慮一下子全都溜走了，只是用渴望的眼神盯着老師的嘴。“王悅婷！”老師說。這時，無數雙眼睛都看着我，弄得我茫然不知所措。這時，剛剛被趕走的緊張感又隨之而來。在這種情況下，老師來為我解圍了：“這是她自願投的稿，寫得挺不錯的，讓她讀一讀吧！”這時，我的心裡很矛盾，出現了一個天使和一個惡魔。天使和藹的說：“讀一讀吧，你寫得真的很棒！”惡魔在對面唱着反調：“你的作文寫得一直都不好，，上去會被人笑話的。”我在矛盾之中，聽從了“天使”的建議，戰戰兢兢地上了“沙場”，大聲地朗讀起來。剛開始讀的時候，腿在不停地顫抖，不過後來就好了。等到下台的時候，我不顧同學們的眼神，只是在暗暗下決心：“這次作文入選了，下次爭取還被選上，不過下次要大方地讀。”於是，這堂再平凡不過的作文課成了我終生難忘的，我一定要用這濃厚的興趣對待每一篇作文，使我的作文水平沿直線上升。
這是我最難忘而又最平凡的一堂課，它會激勵我不斷前進，我愛它，更不會忘記它。
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