今天的第一節下課，我們欣喜地得知第二節課由韓國教育代表團的老師來給我們上課，激動極了。“叮呤呤”，上課鈴響應了，我們端正地坐在位子上，等待着老師們的到來。過了一會兒，只見幾位彬彬有禮的老師走了進來，他們熱情地用韓語和我們打招呼。也許是因為緊張，我們先是愣了一下，接着用昨天學的韓語回應了他們。
接着，開始正式上課。老師藉助幻燈，用一口流利的英語向我們介紹了韓國鼓。一開始，有些聽懂了老師說的內容，腦子裡不停地回想着老師說的話。我環顧四周，看了看同學們，他們有的若有所思，有的聽着老師講的話，不時地點點頭，還有的則有是一頭霧水。
然後，我們要學怎樣擊奏韓國鼓了。只見老師拿出一個大約長1米的韓國鼓，放在講台上。根據老師的介紹，我們得知鼓的兩頭分別是用牛身體外面的皮和裡面的皮製作的，因此用棒子敲打兩頭的聲音也是不一樣的。老師在黑板上畫了大圓、小圓等符號，並告訴我們不同的符號應該如何去擊奏。我們先是把桌子當作鼓來訓練，老師則是不厭其煩地糾正我們的動作。後來，幾位幸運的同學還走上講台，在老師的指導下，敲打了真正的韓國鼓。最後，幾位老師還為我們演唱了韓國比較流行的歌曲，最後我們還和他們合了影。
從這節課中，我感受到了韓國老師的多才多藝，他們能歌善舞，還有一口流利的英語。同時，我也感受到了英語的重要性。這堂課，老師是韓國人，所以只能用英語給我們上課。有些同學就是一頭霧水，根本聽不懂老師在說什麼。現在，英語是國際通用的語言，而且2010年我們還要迎來世博會，我們只有學好了英語，才能更好地去迎接外賓。
我們班是幸運的，能被選上由韓國老師上課，這堂課真令我難忘！
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