如果你真的經歷過，看我的文章，你也會哭吧。
整理很複雜很複雜的情緒后，我決定說說。
考完試，聽完老師講講剛考過的題。才猛然覺得，現在才真是離別。上廁所、洗把臉。再回來的時候，看到講台上堆了十幾本同學錄。想起來：剛開學時，我們發瘋似的，填寫每一本每一本同學錄。剛上六年級的孩子，就要急着‘畢業’。現在想是出鬧劇。可那時，我們想什麼？老師哪會願意，說了我們很久，不想再提。【一定要看下去，也許這是你的經歷】看着同學錄被沒收，我們才收心吧。現在，發下來。老師把他們發下來。我們卻不敢翻。上面寫的什麼，我們清楚。我沒買，可我填了。隨便一本同學錄，上面的東西就五花八門。老師曾說過，讓我們學會如何填寫同學錄。日子、時間教會了我們。到了這一刻，我們才會真正填寫這本同學錄。心裡的酸楚，泛到了紙上。字裡行間透着不舍。老師很通情達理，留給我們二十分鐘。當然要珍惜，我們會仔細的，重新填寫一遍。老師用手機拍、我們，微笑，眼角泛紅……
好熱鬧，像趕集；像一家人；我們可以下位，可以說話，可以大笑着填……
為什麼？這麼熱鬧的氣氛里，我們都在裝。不要，不要裝得那麼開心。想哭就哭啊。……
放學，最後一次跟這幫朋友們放學。當隊長好似沒力氣的小聲說散隊后，沒人嬉笑。樹葉配合著沙沙的響……忽然間，炸開了鍋，嬉笑聲那麼大。我也在裝，我們偽裝的那麼好。
下車了，跟同學說了聲再見，意味深長。她說沒關係，肯定會再見，會再見的，對！會再見！我知道她的意思，“拜拜。”好乾脆，還聽到她哭，不曉得她是不是怔在那兒。我沒看她，閉着眼回頭。一方面想讓自己的眼淚別流，一方面……我終於看清，那麼多行淚她是流了多久。我忍不住，就在轉身的一瞬間，我笑着哭了。
匯文實驗學校六年級：王?m一