(一)鳥樹
鳥樹,一個多麼神奇的詞啊,它巧妙地將“鳥”與“樹”組合在了一起。是呀，鳥是樹的精靈，樹是鳥的樂園，樹為鳥的存在而樂，鳥為樹的存在而生。可現在人們為了個人那渺小的利益，約束了鳥的自由，結束了樹的生命。綠色在減少，沙漠在蔓延。歡聲笑語以及悅耳的鳥鳴在消逝，死一般的寂靜無處不在。人類啊，覺悟吧！看看你們的“傑作”！還世界一片綠，還世界銀鈴般的鳥鳴！
（二）中國是我們的
偶然在電視上看到一部歷史劇，心靈被震撼了。這部片子講述了舊時中國那腐敗的情景。政府無能昏庸，百姓饑寒交迫，擔驚受怕，忍受着外國侵略者的欺壓，卻無能為力。看着，看着，我的心在痛，在流淚。這曾經是一段屈辱的歷史，一段辛酸的歷史，處處彌留着林則徐的吶喊，飄散着關天培的熱血。但，希望仍在，無數烈士用血熱之軀築成了一道堅不可摧的長城。中國像一頭沉睡多年的雄師從夢中蘇醒過來了，奔跑着，咆哮着，顯示王者的．．．風範。侵略者被趕走了。神州“六號”成功發射，奧運會的申辦成功。中國人民站起來了，體育界揚眉吐氣了，航天事業舉世矚目。中國是我們的，中國！我為你感到驕傲。
（三）目標
曾經看過一個鄰居捉到蘆雞后，用繩子拴住了，蘆雞卻為自己的目標—重獲自由，展開一連串的逃跑計劃。連蘆雞都有自己的目標，並為這個目標作努力，更何況我們人類呢？一個高目標，可以給人插上騰飛的翅膀，而一個沒有目標的人，就像一艘在大海中漂流不定的船，是永遠不會到達勝利的彼岸！
（四）失去了才知道珍惜
在一節課上，老師讓我們在紙上寫出5個自己最愛的人。這讓我楞住了，不知道老師葫蘆里賣的什麼葯。我略一猶豫，在本子上寫下了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、婆婆。
隨後，老師竟出乎意料地讓我們拿起筆，劃去他們當中的一個。
我的心在顫抖，拿起了筆又放下了。
老師卻沒有就此放過我們，溫和卻又堅決地說：“請把這剩下的一一劃掉”。
我楞住了，拿起的筆像一根針刺扎着我的心，那些文字也不在普通，而是一個又一個美好的回憶。為什麼！為什麼要這樣，淚水一點一點模糊了我眼前的景物．．．．．．
愛如陽光，輕撫着我受傷的心靈；愛如雨露，洗去我心靈的塵埃；愛如春風，把慰問吹進我的心田．
愛是偉大的！.
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