這篇文章講的是：怒族孩子每天都要“飛”越驚濤滾滾的怒江，到對面懸乎在險峰上的學校上課、做作業、自己做飯吃，傍晚在“飛”回去，伴着火塘，枕着江濤入夢，以及“我”對怒族孩子的祝福……
啊！阿江和他的夥伴不顧生命的危險，也要去學校上課，他們的這種學習精神是多麼需要我們去學習呀！
他們那條狹窄險峻的公路於咆哮的江流平行，而江面上有沒有一座橋，他們每天只能靠那纖細的很容易被人忽略的鋼絲溜索通往到學校。而我們上下學有車子接送，公路也是平坦的大道，有些同學還不情願。他們上課時用的桌椅也許就是用石子壘成的，再放上一塊木板，而椅子就壘矮一點，而我們的座椅都是嶄新的木桌椅，可是有些同學好像不願意讓木桌椅完好無損，就故意擠塗改液在桌椅上，甚至還有些同學那小刀再桌椅上刻字，這是多麼不好的習慣呀！人家雖然沒有嶄新的桌椅，但是人家也努力學習、奮發圖強，而我們上課卻開小差、講小話，是多麼的不珍惜時間呀！他們上課時的教室，是一間間簡易的木板房，當風吹動時，他們的教室搖搖欲墜，而我們的教室是多麼寬敞、明亮。他們上課所用的燈光也許就是自然光或火塘，而我們上課所用的燈光是多麼的明亮。他們所住的房子也許就是木板房和竹篾杷房。而我們……
我們這些人不好好愛惜課桌椅，在桌上亂塗亂畫，沒有小刀就拿尺子在桌上磨，桌上便出現了一道道“傷疤”。
讀了這篇文章《會飛的孩子》，讓我明白了：我們現在的生活來之不易，要好好珍惜。我立志成為一名志願者，去幫助像阿江這樣的孩子，讓他們成為祖國的棟樑。
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